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第7课我是小导游
教学目标:
1、熟练运用网络搜索信息;
2、掌握收集和整理信息的技能。
教学重点:
掌握收集和整理信息的技能。
教学难点:
熟练运用网络搜索信息。
教学准备:
多媒体教室。
教学过程:
一、导入:
今天我将上网搜索信息,详细了解家乡的景点,介绍和地址。我将以一名小导游的身份,
完成一个景点的解说稿。
二、新课
首先,搜索家乡景点的地址,再收集这些景点的文字和图片信息。最后,向大家展示成
果,成为一名小导游。
1、查找沈阳故宫和沈阳世博园的地址
⑴以沈阳故宫地址为关键词,进行搜索;
⑵搜索并找到相应的信息;
⑶沈阳故宫的地址是:
⑷用同样的方法在网上查找沈阳世博园的地址,并记录下来。
沈阳世博园的地址是:
直达沈阳世博园的公交车有:
2、收集与沈阳故宫和沈阳世博园相关的文字和图片
⑴以沈阳故宫为关键词,进行信息搜索;
⑵收集和整理介绍沈阳故宫的文字信息,保存到文件夹里;
⑶收集和整理沈阳故宫的图片信息,保存到文件夹里;
⑷用同样的方法收集沈阳世博园的文字和图片信息,再保存到文件夹里。
3、整理收集到的信息
加工处理沈阳世博园的文字和图片形成解说稿,并与同学交流。
三、体悟园
活动经验和心得交流:
学习到的知识与技能:
用你收集和整理的资料,向大学介绍你的家乡景点,做一名小导游。
四、总结
以这节课我学习了……方式,让学生自己进行总结。
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