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小学疫情防控应急预案细则

一、预案目标与范围

本预案旨在明确学校在疫情发生时的应急响应措施，保障师生的健康与安全，维护学校正常的教育教学秩序。预案适用于校内突发疫情（如新冠病毒、流感等）情况的应对。

二、风险评估

在制定预案之前，对可能出现的风险进行了评估。以下是主要风险及其影响：

1.疫情传播风险：疫情在校园内的传播可能导致大规模感染，影响师生的健康。

2.心理健康风险：疫情可能引发师生的恐惧和焦虑情绪，影响心理健康。

3.教学秩序风险：疫情导致的停课会影响教学进度，给学生的学习带来困扰。

三、组织机构

为确保疫情防控工作的有效实施，成立应急工作领导小组，具体分工如下：

（一）应急工作领导小组

组长：校长

副组长：副校长、校医

成员：班主任、保健教师、后勤负责人、信息技术负责人等

主要职责包括：

负责疫情应急预案的组织实施。

统筹协调各部门的工作，确保信息畅通。

制定疫情防控的工作计划，落实各项防控措施。

（二）疫情防控小组

组长：校医

成员：班主任、保健教师等

职责包括：

负责疫情的监测与报告。

组织开展健康教育和疫情防控知识宣传。

监测师生的健康状况，及时发现异常情况。

（三）后勤保障小组

组长：后勤负责人

成员：后勤工作人员

职责包括：

确保防疫物资的储备与发放。

负责校园环境的消毒与清洁。

保障师生的生活与学习需求。

四、应急处置流程

在疫情发生时，学校应按照以下流程进行应急处置：

（一）疫情报告

一旦发现疫情症状，应立即向疫情防控小组报告。报告内容包括：

患者基本信息（姓名、班级、联系方式等）

疑似症状及发病时间

最近接触人员及活动轨迹

（二）应急响应

疫情防控小组接到报告后，应迅速启动应急响应机制：

通过校内通讯系统向全体师生发布疫情信息和防控措施。

对疑似病例进行隔离，避免与其他师生接触。

及时向当地卫生部门报告，接受指导与协助。

（三）健康监测

对学校全体师生进行健康监测，特别是与疑似病例有接触的人员：

每日测量体温，并记录健康状况。

开展疫情防控知识宣传，提高师生的自我防护意识。

（四）环境消毒

在发现疫情后，后勤保障小组应立即组织对校园进行全面消毒：

教室、食堂、宿舍等公共区域进行消毒。

保障消毒剂的储备与使用，确保消毒工作的有效实施。

（五）师生居家隔离

如疫情严重，应根据卫生部门的要求，组织相关师生进行居家隔离：

提供居家学习的方案，确保教学不受影响。

定期跟踪隔离人员的健康状况，确保及时处理突发情况。

（六）信息反馈

疫情防控小组应定期向全体师生和家长反馈疫情信息：

通过校内公告、微信群等方式，及时传达疫情防控的最新动态。

收集师生的反馈意见，调整防控措施。

五、资源配置

确保疫情防控工作顺利进行，需要合理配置资源，主要包括：

（一）防疫物资清单

口罩

消毒液

温度计

一次性手套

医用防护服

（二）人员配置

确保每个班级配备专职的健康监测人员，组织学生开展健康教育。

（三）后勤保障

后勤保障小组需定期检查防疫物资的库存情况，确保在疫情期间物资的及时供应。

六、事后总结与评估

疫情应急处置结束后，学校应进行全面的总结与评估：

召开总结会议，分析疫情应对的成功经验与不足之处。

针对不足，提出改进措施，完善应急预案。

将总结报告上报给教育主管部门，作为今后疫情防控工作的参考。

七、培训与演练

为确保应急预案的有效实施，定期开展培训与演练：

针对全体教职工进行疫情防控知识的培训，提高应急处理能力。

组织模拟演练，检验应急预案的可行性和有效性，确保在真实情况下能够迅速反应。

八、预案修订

根据实际情况的变化，及时对应急预案进行修订：

定期评估疫情防控工作，更新预案内容。

向全体师生传达修订后的预案，确保大家掌握最新的应急措施。

结语

通过制定详细的疫情防控应急预案，学校能够在疫情发生时迅速反应，保障师生的生命安全与身体健康。预案的实施需要全体师生的共同努力与配合，唯有如此，才能有效应对突发疫情，维护学校的正常教学秩序。