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知识文库第10期

婴幼儿托育人才的专业伦理提升路径研究

王青

本文主要探究了婴幼儿托育人才在实际工作过要注意现阶段工作对象的特殊性。现阶段的婴幼儿

程中的工作难点，发现婴幼儿托育工作存在工作内倾向于与托育人才之间建立情感关系，通过家长与

容复杂、工作要求高、工作对象特殊的工作特点，婴幼儿之间情感关系建立以及托育人才与婴幼儿之

培养具有专业伦理素养的婴幼儿托育人才难度大。间的情感关系建立共同促进婴幼儿托育工作的开

通过对影响婴幼儿人才专业伦理的因素进行分析，展，推进婴幼儿早期教育活动的进行。同时，婴幼

得出从相关培训机构培养方案、国家出台规范性政儿托育人才要在开展工作过程中要注意避免过度依

策、相关专业人才参与专业伦理实践活动、职后专赖情况发生，要充分理解现阶段工作对象的需求，

业伦理继续教育四方面提升专业伦理素养的方法路更好的承担起托育工作。

径。1.4培养难度高

我国在婴幼儿托育方面发展存在较大的进步空婴幼儿托育人才培养过程中存在着三方面问

间，相关托育人才缺口也巨大。由于婴幼儿托育行题：一是相关教育师资实力不足。婴幼儿托育培训

业本身的特殊性，对于从事婴幼儿托育工作的人才教师背景复杂，存在着培训教师原专业与实际培训

素质要求也较高。为保证婴幼儿托育行业的健康发课程不相关的情况，导致托育人才在接受培训时很

展，国家应重视婴幼儿托育人才培养的重要性，加难获得专业的相关知识。二是婴幼儿托育人才专业

强对婴幼儿托育相关行业的从业规范监管，对婴幼伦理素养培养意识缺乏。培训机构过于注重对专业

儿托育人才现状进行分析，通过一些措施提高婴幼技能的传授，忽视专业伦理素养的重要性。三是继

儿托育人才专业伦理素质。续教育完成情况差，很少托育教师在就职后能坚持

1培养婴幼儿托育人才的重要性托育知识的继续学习，实现自身的继续教育，这种

1.1工作内容复杂情况不利于托育教师专业伦理素养的培养。

随着社会不断发展，对于婴幼儿托育相关知识2影响婴幼儿托育人才的专业伦理的因素分析

的不断丰富，婴幼儿托育工作内容向多元化、复杂2.1主观因素

化发展。婴幼儿托育不仅需要相关人才掌握托育工（1）专业伦理意识不健全

作的知识，更应该对婴幼儿现阶段的发展状态需要由于婴幼儿托育行业发展时间不长，大部分相

有充分的了解。幼儿托育人才在做好保教工作的基关人才对于婴幼儿托育的理解认识还停留在知识技

础上，也应该与家长就婴幼儿早期教育进行沟通和能培养上。大部分托育人才没能在接受托育教育初

指导。根据国家和保育园的相关要求，托育人才要期有意识去培养自己的专业伦理意识，意识不到专

注重自身专业伦理素质对于现实托育工作的应用，业伦理素养对于自身托育工作发展的重要性。这种

要承担起复杂多样的婴幼儿托育工作责任。不健全的专业伦理意识不仅影响托育人才在婴幼儿

1.2工作要求高托育过程中的工作开展，也影响后期为自身长期发

婴幼儿托育工作区别于其他教育工作，它需要