毕业生的调查报告范文两篇 .pdfVIP

毕业生的调查报告范文两篇

如何能对毕业生群体做一个全面的了解，则需要通过毕业生调查

来实现。纵观国内有关毕业生调查的相关研究，主要集中在以下各方

面。

1，用人单位看重的毕业生素质的前3位依次是综合素质、敬业精

神、*技能;被调查的毕业生在科研能力和组织管理能力方面较为欠缺。

2，自20世纪90年代末，我国开始推行高校的扩大招生政策，大

学教育由精英教育向大众教育转变，这样势必会带来毕业生规模的大

幅增加，继而造成持续的就业压力。因此，高等教育的社会效应就得

到了质疑，高校的社会问责压力也日趋凸显。

3，通过对调查结果进行统计分析，得出如下结论：(1)学习成绩

不是影响生存质量的最重要因素。(2)适应新事物能力是最重要的影响

因素。(3)影响生存质量的主要因素还有踏实肯干精神、实践经验、善

于学习能力及沟通能力和积极乐观的心态。

在对毕业生自身进行定位、评价方面，单方面的调查有失偏颇，

应从不同的视角去研究，才能更全面地描述毕业生现状，了解毕业生

需求。教育评价的思想由来已久，自从系统实施教育的机构出现以后，

就有了教育评价，现今随着高等教育的大众化，教育评价在发达国家

已形成系统、完善的制度。我国在这方面的研究也日趋完善。

现有的文献表明，在高等教育大众化的背景下，针对毕业生调查

的研究已经比较多。研究视角具有广域*：从用人单位角度、从用人单

位与毕业生自身比较角度、从毕业生自身角度、从高等教育评估及高

等教育质量角度等方面。这种广泛的研究推动了该领域理论知识的不

断积累，使毕业生研究方面的理论日趋完善。

在调查毕业生方面，可综合考虑，从多角度立体定位毕业生的现

状，如结合用人单位评价、毕业生自身评价、高校对毕业生的评价等

多方面因素对毕业生现状进行研究。

一、毕业生当年就业率(近三年)

2007年整体来说全国的情况不是很好，也就大约70%左右，相比

之下，全国的211高校，985高校的就业情况要好点，可以达到80%

以上!

据教育部的统计，2008年，全国普通高校毕业生达559万人，比

2007年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，

2008年毕业大学生实际就业率不到70%。人力资源和社会保障部劳动

科学研究所研究员说。

2009年高校毕业生就业率为87%。在国家人力资源和社会保障部

(简称人保部)召开的2009年四季度新闻发布会上，人保部发言人尹成

基表示。

二、大学生就业趋势的研究

多数学生对于务实有新的认识，就业期望趋向现实，主要表现在

工作单位、工作区域等方面。

(1)就业方向：先就业后择业成为第一选择

大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是先就业后择业、先择

业后就业、继续深造，它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查

显示，在面得就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟。

在此问题的选择中，特别值得关注的现象是继续深造，这选项占

27.84%，有过四分之一学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，

且越演越烈。究其原因：一是知识经济时代的影响和人才素质要求的

提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理

因素，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素。这一

现象值得认真分析研究，其利与弊何在?其利在于缓解就业压力，促进

人才素质的提高，改善我国人才结构，增强我国高级人才的科技实力

和*竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺，社会压力

的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回

避的方式，职业期望趋于非风险化。这种现象还可以从学生对就业前

景的评价中看出。22.92%的同学对就业前景持有不容乐观的评价，这

里除了客观实在的因素影响外，更多的是学生的心理素质因素问题。

由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。

(2)就业取向：就业地区首选经济发达地区

调查结果表明：学生在选择就业地区时，选择经济发达地区占

66.54%。这说明两个问题：一是经济发达地区除了有较可观的工作待

遇外，经济发达地区与*接轨更便捷，更能为就业者提供再学习提高的

机会，这与学生的自我发展、自我实现的需要密切相关。二是经济发

达地区的就业机会较其他不发达地区的高，且就业岗位多元化，这是

吸引学生的一个重要原因。