最新北师大版三年级上册数学第三单元加与减《第2课时运白菜》精品教案.pdfVIP

第三单元加与减

第2课时运白菜

教学内容

北师大版小学数学教材三年级上册第19～20页。

教学目标

1．探索并掌握两、三位数的连减的计算方法，并能正确计算。

2．结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切

联系。

3．初步培养学生探索、交流、合作的能力。

重点难点

重点：理解连续退位笔算减法的算理，掌握计算方法。

难点：理解被减数各位上数的变化。

教具学具

课件。

教学过程

一、准备练习

1．口算(抢答)。

2．笔算：67－39＝720－350＝

A指名板演，其他的做在练习本上。

B集体订正。说说你是怎样算的，你觉得笔算时应当注意什么。

3．今天我们一起继续学习减法。(板书：两、三位数的连减)

二、探索新知

1．(课件显示)运白菜这幅图。

2．这幅图告诉了哪些信息？

3．讨论问题：“运走两车后还剩多少棵白菜？”

引导学生先在小组讨论解题方法。

4．交流方法：(学生交流，教师板书)

列式：850－256－280

师：说说这种方法的解题思路。

生：先从要运的白菜里减去第一车运走的，接着减去第二车运走的，剩下就是两车运

走后所剩下的。

5．指导列竖式计算。

师：个位：0减6不够，怎么办？

生1：从十位退1作10，加上0再减，即10－6＝4，4写在个位下面。

师：十位上现在是几？

生2：退1剩4。

师：4减5不够怎么办？

生3：4减5不够，要从百位退1当10，加上本位的4再减，即10＋4－5＝9。

师：百位上再怎样算？

生4：8退1剩7，7－2＝5。

师：我们刚才算的是什么？

生：运走第一车还剩下多少棵？

师：完成题目要求没有？

生：没有。还要接着减去第二车运走的。

师：好！同学们就接着独立完成下面的竖式填空。(老师巡视，指导有困难的学生)

指名学生把刚才的计算，用脱式写出来。

850－256－280

＝594－280

＝314(棵)

答：运走两车后还剩314棵白菜。

师：还有别的方法解答吗？

生：还可以用850－(256＋280)这种方法来解答。

师：(板书)说说这种方法的解题思路。

生：先把两次一共运走多少棵算出来，再求剩下的有多少棵。所以要把256＋280加上

小括号。

师：大家列竖式计算。

独立完成下面的竖式填空。

板书：850－(256＋280)

＝850－536

＝314(棵)

三、巩固练习

1．完成教材第19页的改错题。

2．算一算，再进行验算。

1000－372－210＝□

引导学生对计算过程进行归纳总结，出示歌诀：

计算遇到退位减，本位不够向前点。

前位退1变成10，再和本位加后减。

哪位上有退位点，先退1后再来减。

四、全课总结

今天我们学习了什么内容？通过今天的学习你有什么收获？

板书设计

运白菜

计算遇到退位减，本位不够向前点。

前位退1变成10，再和本位加后减。

哪位上有退位点，先退1后再来减。

学习小提示：

“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”同学们，科学的殿堂美不胜收，

只要你们“以勤为径”认真学习，我相信你们一定会给自己一份满意的答卷。“一份耕耘，

一份收获。”一个人学习的好坏取决于他的学习习惯，学习能力和学习方法。三者相辅相成，

缺一不可。加油吧，孩子们！