沪教版新教材13.2(2)分式的加减.pptx

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13.2(2)分式的加减

复习引入同分母分数的运算法则:同分母分式的加减法法则：同分母分式相加减，分母不变，分子相加减。注意：结果要化为最简分式猜想同分母分式的运算有什么相同的地方？分母不变，只把分子相加减。

练习1：

复习引入异分母分数加、减法法则：先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算方法进行计算。异分母分式的加减运算法则：异分母分式相加减，先将它们转化成相同分母的分式，然后再进行加减

将几个异分母的分式分别转化为与原来分式的值相等的同分母分式的过程叫做通分。如果各分母的系数是整数，通常取各分母系数的最小公倍数，字母因式的最高次幂的积作公分母。

例2.求下列各题中几个分母的公分母

例题3计算：(1)(2)(4)

提高练习

小结总结一下这节课你的收获或存在的疑惑作业练习册：习题10.4第2题

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