音乐教师工作自我评价 .pdfVIP

音乐教师工作自我评价

音乐教师工作自我评价1

这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌

而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，

在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下，我自身不断努

力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上

和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。为了尽

快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时

间听课，只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，

而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取

他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形

成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深入研究挖掘教

材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、

简、全、详、略得当、重点突出；讲课之后，即时将讲课过程中

发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年

级采取不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提

高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生

喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐；把加强学生的音乐

技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要

求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用

情表现歌曲内容，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下

良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。在讲课中

我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂

气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。而且在教

学过程中，我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，

作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他

们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后，不但音乐进

步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任

何一个学生。经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。

除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。本学期，

主要参与组织了“庆祝建国x周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”

并且做了许多具体工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再

编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，督促学生练习，

达到了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了学生的校园生活，

陶冶情操，增强了集体荣誉感，确实提高了学生的演唱水平和音

乐素质，使我校美育再上新台阶。

对待上级指定（督导检查材料）的任务，积极完成，速度快，

质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民教师

良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是

不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足

加以改进。

积极参与学校的各项活动，响应学校的各项号召，积极捐款

捐物、参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

音乐教师工作自我评价2

时光荏苒，忙碌中20__年x脚步已经悄然走远。时间真的

过的好快，我们在过去一学年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时

也收获着，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在

这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不

足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。下面我就把

我的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的

各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里

搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个

学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不

缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得教研组长赵老师

曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能

力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，

我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平

的。我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没

有办法去准确地衡量！”我认同赵老师的话，所以我用爱心浇灌

稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，

一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教育、教学工作

在课堂教学中，我坚持以审美教育为核心，注重培养学生对

音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启

迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。为