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第四节21世纪医学的发展趋势21世纪是生命科学与信息科学交汇发展的世纪,医学将进入高科技时代分子生物学将成为新世纪医学发展的龙头人类基因组计划和后基因组时代1990年,美国启动“人类基因组计划(humangenomeproject)”基因组(genome):某物种的全部基因321456研究分两阶段:1.完成人体基因组内所有核苷酸的位置测定共有30亿核苷酸对2002年2月12日已提前完成2.后基因组阶段揭示基因组内核苷酸序列所蕴藏的生物学功能和意义(二)实施蛋白组(proteome)于2000年启动目标:用10年时间识别1万个独特蛋白质结构,对有关蛋白的医疗价值进行开发医学与众多学科融合发展为疾病诊断与治疗带来新突破01生物信息学02由生物学、数学、物理学、化学、计算机科学等多学科交叉发展而成03基因芯片(genechips)04治疗技术将取得重大突破05如器官移植、恶性肿瘤治疗、“蛋白质类药物”等06纳米技术(nanotechnology)在医学的应用07“生物导弹”08三、预防医学发展将促进卫生革命预防医学(preventivemedicine)推动第3次卫生革命分子生物和生物技术又推动疾病的预防新型预防药物、多种高效疫苗生产四、老年医学将成为新世纪的重要医学课题人口老龄化带来一系列社会问题探讨衰老及抗衰老机制重点难点现代医学的一些重要学科如分子生物学、免疫学、药物学、治疗学、医学遗传学、医学影像学的发展及传染病的新动态与医学模式的转变自测习题名词解释1.分子生物学答:分子生物学(molecularbiology)源于生物化学,是集有关学科(生物化学、生物物理学、遗传学、细胞生物学、有机化学、微生物学、物理化学技术和技术科学等)的所有研究成果,经过互相渗透而形成的一门边缘学科。2.医学模式答:医学模式(medicalmodel)是指人们用什么观点和方法研究和处理健康和疾病问题,是对健康和疾病的总体观。3.获得性免疫缺陷综合征(艾滋病)答:艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合征”(acquiredimmunedeficiencysyndrome,简称AIDS),该病是由人类免疫缺陷病毒(Humanimmunodeficiencyvirus,HIV)引起,导致被感染者的免疫功能部分或完全缺失,继而发生感染、恶性肿瘤等,最终使机体极度衰竭而死亡。ESC键回总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求第三章ESC键回总目录教学内容重点难点课外阅读关键词汇自测习题目的要求第三章第三章现代医学本部分主要讨论:现代医学的形成与发展过程,现代医学的特点及其发展的一些启示,并展望21世纪医学的主要发展趋势。目的要求通过本章的学习,了解现代医学的形成与发展过程,并从中认识一些主要学科的发展及主要贡献者;了解现代医学的发展特点及21世纪医学的主要发展趋势。02目的:01掌握:01现代医学的形成过程中,一些重要学科如分子生物学、免疫学、医学遗传学、药物学及医学影像学等的发展。02熟悉:现代医学发展的主要特点。了解:01现代医学发展的启示及21世纪医学的主要发展趋势。02教学内容科学技术发展与现代医学第三次科技革命特点:(1)科学技术推动生产力的作用日益重要科学与技术互相促进科技各领域之间互相渗透第一节现代医学的形成与发展第三次科技革命促进现代医学技术三次革命02第一次:20世纪30~50年代1935年,氨苯磺胺具有杀菌作用40年代,人工合成磺胺类药物发明大型发酵罐,扩大青霉素生产开创了抗生素治疗时代第二次:70年代发明电子计算机X线断层扫描仪(CT)核磁共振诊断技术作用:无创性早期诊断早期肿瘤等疾病是诊断学技术革命01运用遗传工程技术生产多种生物制品开拓生物学治疗的新概念如人胰岛素、生长激素、干扰素、乙肝疫苗等010203第三次:70年代后期抗梅毒药的发现:011910年,埃利希与秦佑八郎研制出salvarsan(606)不能杀菌,但抑制梅毒螺旋体606→914→化学疗法发现氨苯磺胺:021935年,多马克发现氨苯磺胺能杀死葡萄球菌20世纪40年代,人工合成磺胺类药物二、药
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