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2024年-新苏教版数学五年级上册1小数的意义 第二课时教案.docxVIP

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  • 2024-11-20 发布于河北
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2024年-新苏教版数学五年级上册1小数的意义 第二课时教案.docx

    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

    1小数的意义第二课时

    1.充分运用学生已有的学习经验组织教学,让学生经历数学知识的形成过程,注重让学生经历探究与发现的过程。

    2.采用让学生运用已学知识先猜想、再验证的方法学习,引导学生归纳概括,这样既复习了前面的知识,又培养了学生学习的能力,教给了学生学习的方法。

    3.要注重学习方式的改变,让学生真正成为学习的主人。

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