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2024—2025学年八年级第一学期期中学情抽样调研
语文
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答
在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共23分)
班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材
料,请你参与并完成1~4题。
1.下面是小组成员围绕活动主题准备分享的材料,里面有一些字词拿不准,请你判断。(共4
分)
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。诚信意
识关系着良好社会风尚的形成,关系着社会主义和谐社会的构建。我们对社会上那些背信弃
义、蒙昧狡诈的人深恶痛疾。弘扬诚信文化、建设诚信社会,需要我们牢记发展使命不忘发
展初①(衷忠),用实际行动不②(缀辍)践行。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分)
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)
2.为了探究诚信的传统内涵,请你根据下面表格提示,搜集中国古代关于诚信的一句名言、
一个成语典故,填写在表格相应横线处。(2分)
名言言不信者,行不果。
①
一诺千金
成语典故
②
3.活动中,小组成员搜集到下面两则材料,请你阅读并完成下列任务。(7分)
材料一新华社成都8月29日电2024年中国网络文明大会网络诚信分论坛29日发布
《中国网络诚信发展报告2024》。报告显示,我国网民诚信认知提升,网络诚信建设成效进
一步凸显,守法尊德、守信互信成为社会共识。
报告由中国网络社会组织联合会组织编写,系统阐述2023年我国网络诚信建设总体情
况。报告指出,75.98%的网民认为2023年网络诚信状况得到改善,较2022年提升2.98个
百分点。
报告全面梳理、系统总结网络强国战略目标提出10周年来,我国网络诚信建设总体发
展状况。首次面向社会征集2023年网络诚信建设工作案例,展现多元主体参与网络诚信建
设的经验成果和鲜活实践。以专题形式积极回应未成年人网络保护、电商诚信、生成式人工
第1页共10页
智能影响等社会关注热点。
(摘编自“新华网”)
材料二
(1)请结合材料一的内容,给该新闻拟写一个合适的标题。(不超过20字)(3分)
(2)仔细观察材料二的漫画,请你结合活动主题,简述这幅漫画的画面内容及其寓意。(4
分)
4.诚信是个人立身处世之本,作为一名中学生,我们应该如何践行诚信?请你写出两条建议。
(2分)
5.古诗文默写。(8分)
诗文能绘景。王维《使至塞上》中的“①,②”为我们展现
出奇特壮美的塞外风光;李白《波荆门送别》中的“③,④”为
我们描绘了一幅辽远无际的原野长江图;苏轼《记承天寺夜游》中的“⑤,水
中藻、荇交横”为我们描摹出竹影斑驳的迷人夜景。
诗歌能抒情。《庭中有奇树》中的“⑥,⑦”写出了女主人
公攀枝折花,欲寄远人的思念之情;曹植《梁甫行》中的“⑧,寄身于草野”
抒发了作者对生活在荒野草丛中的下层人民的同情。
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文,完成6-9题。(共16分)
芭蕉和父亲
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