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学校优秀个人先进事迹材料（通用5篇）

学校优秀个人先进事迹材料（通用5篇）

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过事迹吧，事迹属于事

务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。那么你真

正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的学校优秀个人先进

事迹材料（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校优秀个人先进事迹材料1

自“六五”普法工作启动以来，作为凤台十中综治办主任，我主

要负责此项工作。几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方

法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，

全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师

生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各

项工作的开展。

一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。

“六五”普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、

市、县有关“六五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和

“六五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要

性和紧迫性。为保证“六五”普法工作的顺利实施，根据“六五”普

法的主要内容，精心起草了学校“六五”普法规划。规划通过后，我

立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对

普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。

每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，

利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动，对“六五”

普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用

法。

二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容，我们采

取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时

间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条

例。

2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干

队伍。

3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。

4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉

做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学

计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班

会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保

护法》、《义务教育法》的教育。

(2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆

论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲

话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校

每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明

让学生接受法律知识教育。

6、结合我校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制

宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、

“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。

①定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法

犯罪案例。

②组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。

③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生

开展禁烟、环保、健康教育等活动。

7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。在

开展各项工作中，我能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党

和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、

克服推诿、扯皮现象，该负责的认真负责，以人民满意不满意、人民

高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤

政廉洁，注意维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。

学校优秀个人先进事迹材料2

小英同志从事实验小学教务工作和卫生保健工作。作为工会会员

平时能严格要求自己，遵守公共道德。以自己的行动去感染学生。乐

于助人、乐于奉献，在业务工作和工会工作中从不计较个人得失，不

论分内分外的事只要自己能做，就决不推辞。在学校关心集体，见到

有损学校集体利益的事情敢于管理。认真执行校领导及校工会交给的

各项任务，自觉遵守学校的一切规章制度。

在社会上做个好公民、在校做个好职工、在家做个好成员。爱岗

敬业，认真完成本职工作和本单位的其他各项工作，作风正派，团结

同志。热心工会工作和群众工作，能认真地完成工会布置的各项工作