6.1认识经济全球化+课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

BYYUSHEN第一单元：各具特色的国家第二单元：世界多极化第三单元：经济全球化第四单元：国际组织第一课国体与政体第二课国家的结构形式第三课多极化趋势第四课和平与发展第五课中国的外交第六课走进经济全球化第七课经济全球化与中国第八课主要的国际组织国际政治经济活动主体：国家国际政治格局国际经济格局国际社会重要行为主体：国际组织选必一逻辑框架第九课中国与国际组织

第六课经济全球化6.1认识经济全球化

课标要求1.了解经济全球化的含义，能够列举经济全球化的主要表现，学会辨识国际经济中的比较优势。2.深刻理解影响经济全球化的主要因素，明确经济全球化是不可逆转的历史大势。3.能够正确辨析跨国公司通过经济全球化所产生的影响。4.坚持对外开放的基本国策，融入经济全球化，把握机遇，迎接挑战核心素养政治认同:认同当今世界是开放的世界，经济全球化是不可逆转的历史大势，坚持对外开放的基本国策。科学精神:理解经济全球化的主要表现及影响经济全球化的主要因素。分析跨国公司对世界经济的双重影响。公共参与:感知经济全球化对国家和个人生活的影响，自觉投身推动经济全球化发展的浪潮中。学习目标与核心素养

近日，《时代周刊》（TIME）揭晓了“2024年度最佳发明”榜单。华为MateXT非凡大师作为全球首款商用三折叠屏手机实力上榜。这一奖项不仅是对华为敢为人先、颠覆式创新的权威认可，更彰显了华为在全球科技领域的领先地位。《时代周刊》在评价中指出，华为超越全球竞争对手，成为首家推出商用三折叠屏手机的公司。华为MateXT非凡大师在完全展开时，就像一部平板电脑，拥有惊人的10.2英寸显示屏，且仅有3.6毫米的超薄设计更加令人印象深刻。华为MateXT非凡大师于2024年9月10日一经亮相便受到了全球消费者的广泛关注。华为常务董事余承东表示：“华为带来全球首个商用的三折叠屏手机华为MateXT非凡大师，再一次改写行业历史，将科幻变成现实，引领折叠手机新时代！”议学情境：国外抢疯了，华为三折叠屏手机仍“一机难求”

探究分享：你真的了解你身边的日用品吗？

探究分享：你真的了解你身边的日用品吗？思考：我们仿佛生活在一个“村子”尽享世界各地的商品得益于什么？

第一目经济全球化的主要表现

商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现高度融合的局面，这就是经济全球化。本质：市场在全球的范围内配置资源世界商品走向中国中国商品走向世界地位：经济全球化是当今世界经济的一个显著特征经济全球化最主要、最鲜明的特征是各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合一、经济全球化的主要表现1.经济全球化的含义

我是怎么生产出来的？

（1）生产全球化（强调生产领域）突破点:在生产领域的全球合作，产品制造的全球化；关键词：分工生产（各国制造）①原因：科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强。②表现：各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。③作用：充分发挥各国的比较优势，节约社会劳动，提高劳动生产率。简而言之：生产由许多国家共同协作完成。一、经济全球化的主要表现2.经济全球化的主要表现

核心概念：比较优势和机会成本

甲国每人的劳动生产率生产粮肉800千克或生产600千克乙国每人的劳动生产率生产粮肉1000千克或生产1200千克比较优势理论：如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家，我们就可以说相对于另一个国家，该国生产某产品存在比较优势。比较优势不仅存在于国家之间，也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础。根据两国的比较优势，思考：⑴甲乙两国存在的比较优势各是什么？⑵甲国和乙国应该如何进行生产和贸易？机会成本：指企业为从事某项经营活动而放弃另一项经营活动的机会，或利用一定资源获得某种收入时所放弃的另一种收入。另一项经营活动应取得的收益或另一种收入即为正在从事的经营活动的机会成本。

甲国在粮食和肉类的生产上都处于绝对劣势，但是在粮食生产上的劣势相对要少乙国在粮食和肉类的生产上都占据绝对优势，但是在肉类生产上的优势更大从劳动生产率看：甲国拥有生产粮食的比较优势乙国拥有生产肉类的比较优势主要生产粮食主要生产肉类贸易原则：“两利相权取其重，两弊相衡取其轻。”如果一国在两种商品的生产上都处于劣势地位，相比之下劣势较小的产品在生产上具有优势，这样可以提高效率！甲国每人的劳动生产率生产粮肉800千克或生产600千克乙国每人的劳动生产率生产粮肉1000千克或生产12