[32128032]易错点11基本权利与基本义务-备战2022年中考道德与法治考试易错题.docxVIP

易错点11权利与义务

1．公民的基本权利和义务的区别和联系

基本权利

基本义务

内容

(1)政治权利和自由；(2)人身自由；(3)社会经济与文化教育权利；(4)平等权；(5)宗教信仰自由；(6)妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

（1）遵守宪法法律:（2）维护国家利益:（3）依法服兵役；（4）依法纳税；（5）其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等

怎样行使/履行

(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限。(2)公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(1)我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。(2)我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。

二者关系

关系

公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

公民的某些权利同时也是义务。

启示

坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。

我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

2．公民享有的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

3．公民享有选举权和被选举权的条件是什么?这一权利对公民有何重要意义?

（1）要求:我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

（2）重要意义:是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

4．公民享有的政治自由有哪些?政治自由对公民有何意义？

（1）内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

（2）作用:有助于公民参与国家政治生活，充分表达自已的意愿。

5．公民享有的监督权包括哪些内容?行使监督权的意义是什么？

（1）内容:①对任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害

（2）意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

6．人身自由权包括的内容有哪些?有何重要性?

（1）内容：①人身自由不受侵犯：②人格尊严不受侵犯③住宅不受侵犯：④通信自由和通信秘密受法律保护。

（2）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

7．宪法中关于保护公民人身自由的规定。

（1）人身自由不受侵犯：任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

（2）人格尊严不受侵犯：公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

（3）住宅不受侵犯：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅通信自由。

（4）公民的通信自由和通信秘密受法律保护：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机法关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

8．公民享有的社会经济与文化教育权利包括哪些内容?

财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。

9．宪法对财产权的规定？

我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用获得收益和进行处分。

10．宪法对劳动权的规定和劳动权的意义？

（1）规定：我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务（2）意义：人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。

11．宪法对物质帮助权的规定？

我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

什么是受教育权?保障公民的受教育权有何重要意义?

（1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。

（2）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

（3）措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公