北京市北京理工大学附属中学2024-2025学年高二上学期11月期中练习数学 Word版无答案.docx

北京市北京理工大学附属中学2024-2025学年高二上学期11月期中练习数学 Word版无答案.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024—2025学年度第一学期高二年级期中练习

数学试卷

一、选择题,共10小题,每小题4分,共40分.

1.直线倾斜角为()

A. B. C. D.

2.正方体的棱长为a,则棱到面的距离为()

A. B.a C. D.

3.如图所示,平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,()

A. B. C. D.

4.已知直线,若,则()

A.或 B. C.或 D.

5.已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列结论正确的是()

A若,则

B.若,则

C.若,则

D若,则

6.如图,将半径为1的球与棱长为1的正方体组合在一起,使正方体的一个顶点正好是球的球心,则这个组合体的体积为()

A. B. C. D.

7.已知直线,,则“”是“直线与相交”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

8.已知直线:和点,,若l与线段相交,则实数a的取值范围是()

A. B.或 C. D.或

9.当曲线与直线有两个相异的交点时,实数的取值范围是

A. B. C. D.

10.人脸识别是基于人的脸部特征进行身份识别的一种生物识别技术.主要应用距离测试样本之间的相似度,常用测量距离的方式有3种.设,,则欧几里得距离;曼哈顿距离,余弦距离,其中(为坐标原点).若点,,则的最大值为()

A. B. C. D.

二、填空题,共5小题,每小题4分,共20分.

11.两平行直线:与:之间的距离是_____.

12.如图,在正方体中,M,N分别为DB,的中点,则直线和BN的夹角的余弦值为______

13.已知圆,过点作圆的切线,则切线方程为________.

14.已知直线过点且与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,当三角形面积取最小值时直线的斜率为_____.

15.如图,在正方体中,P为的中点,,,则下列说法正确的________(请把正确的序号写在横线上)

②当时,平面

③当时,PQ与CD所成角的余弦值为

④当时,平面

三、解答题,共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

16.已知的顶点,,.

(1)求边上的高所在直线的方程;

(2)求边上的中线所在直线的方程;

(3)求的面积.

17.已知四边形为正方形,为,交点,现将三角形沿折起到位置,使得,得到三棱锥.

(1)求证:平面平面;

(2)棱上是否存在点,使平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求;若不存在,说明理由.

18.如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,为棱的中点.

(1)求证:平面;

(2)若,再从条件①?条件②?条件③中选择若干个作为已知,使四棱锥唯一确定,并求:

(i)直线与平面所成角的正弦值;

(ii)点到平面的距离.

条件①:二面角的大小为;

条件②:

条件③:.

19.设二次函数的图象与两坐标轴的交点分别记为,,,曲线是经过这三点的圆.

(1)求圆的方程;

(2)过作直线与圆相交于,两点.

(i)是否是定值?如果是,请求出这个定值;

(ii)设,求的最大值.

文档评论(0)

158****1993 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年11月15日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档