《虞美人》课件-2024-2025学年高一语文同步备课精选课件（统编版必修上册）.pptxVIP

李煜

引入最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。——[法国]缪塞

亮标教学重点学习通过对比来酝酿并抒发感情的写法。教学难点理解文学作品将抽象的感性形象化的艺术手法。

第一部分知人论世

知人论世李煜（937—978）字重光，号钟山隐士、白莲居士、莲峰居士，南唐中主李璟之子。公元961年嗣位，在位15年，史称南唐后主。李煜多才多艺，工书画，晓音律，词的成就最高。王国维说：“词至李后主，而眼界始大感慨遂深，遂变伶工之词为士大夫之词。”词的风格以975年被俘分为两个时期。前期词以描写宫廷逸乐生活为主，风情绮丽，清靡婉转。后期词则多追忆往事，伤怀故国，风格沉郁苍凉凄凉悲壮。语言自然精练，境界开阔，词风疏朗。

知人论世薄命君王，绝代词人李煜（937—978），字重光，初名从嘉，自号钟隐、莲峰居士。南唐中主李璟第六子。宋建隆二年（961）六月李璟去世，李煜嗣位于金陵，在位十五年，史称南唐后主。李煜性格软弱，迫于形势，对宋称臣纳贡，苟且求安，并借佛教安慰精神。宋太祖（赵匡胤）开宝八年（975），宋军长驱直入，围攻金陵，李煜被迫肉袒出降，随即送解到汴京，受封右千牛卫上将军、违命侯。相传因在七夕之夜（41岁生日）作《虞美人》命歌伎唱此词，被宋太宗（赵光义）赐酒毒死，所以本词也就成了他的绝命词。

知人论世温飞卿之词，句秀也；韦端己之词，骨秀也；李重光之词，神秀也。词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。尼采谓一切文字，余爱以血书者，后主之词，真所谓以血书者也。词人者，不失其赤子之心者也。故生于深宫之中，长于妇人之手，是后主为人君所短处，亦即为词人所长处。——王国维《人间词话》

写作背景宋太祖开宝八年(975年)，宋兵攻入金陵，南唐后主李煜投降，被送往东京，虽被封为违命侯，实际上犹如囚徒一般。宋太宗太平兴国三年(978年)，相传七夕之夜，李煜生日当晚，于其所拘小楼宴饮奏乐，命歌伎演唱他的新作《虞美人》，声传于外。宋太宗（赵光义）知道了此事，认为他怀有故国之思。于是，就命赐他‘牵机药’，将他毒死。这首词就成了李煜的绝命词。

词牌来源虞美人唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。虞姬，项羽的宠姬，常随项羽出征各地。公元前202年，项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中，项羽慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”美人虞姬和之：“汉军已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。”在四面楚歌中，虞姬拔剑自刎。唐无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。

解题“虞美人”，唐玄宗时教坊曲名，后用为词牌名。此调初咏项羽宠姬虞美人，虞姬，项羽的宠姬，常随项羽出征各地。公元前202年，项羽被刘邦军队围于垓下。虞姬也在垓下拔剑自刎。唐无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》，词牌名便源于此。又名《一江春水》《玉壶冰》等。双调五十六字或五十八字，上下阕皆为两仄韵转两平韵。词牌名——虞美人虞美人：在古代寓意着生离死别、悲歌。

第二部分初读课文

初读课文看到《虞美人》这三个字，你首先想到了什么？虞美人：在四面楚歌时，虞姬在垓下拔剑自刎，后来虞姬血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。

1.请朗诵这首词，注意节奏要缓慢、语调低沉，把词人的感伤忧愁带入词中。请找出韵脚：了、少、风、中；在、改、愁、流。押韵特点：两句一换韵。感情基调：低沉、哀伤、凄绝。2.诵读点拨①注意语气强弱和轻重。回首往事，要读得轻；凝聚着词人的情感，如“又”、“改”、“几”、“一江”等，要重读。③注意感情基调和节奏。全词节奏要缓慢，读出悲哀、感伤、低沉的感觉。初读课文

朗诵虞美人李煜春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。???雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。愁

字词疏通虞美人李煜春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。春花秋月:指季节的更替。了:了结，完结。故国:指南唐故都金陵(今南京)砌:台阶。雕栏玉砌:即雕花的栏杆和玉石砌成的台阶，这里泛指南唐宫殿。栏，一作“阑”。砌，台阶。应犹:一作“依然”。朱颜改:指所怀念的人已衰老，暗指亡国。朱颜，红颜，年轻的容颜，指美人。一说泛指人。君:作