中小学学校公开招聘教师启事(模板).docx

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中小学学校公开招聘教师启事

(模板)

目录

TOC\o1-2\h\u20807中小学学校公开招聘教师启事 1

17939(模板) 1

26086一、学校简介 2

6839二、招聘原则 2

21141三、招聘计划 3

119011.具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律。 5

155945.学历和专业要求: 6

25892四、报名时间、方式和要求 6

1066五、考试安排 8

26988六、体检与考察 10

5718七、聘用及待遇 10

20086八、其他事项 12

一、学校简介

[学校名称]成立于[成立年份],是一所位于[学校所在地区]的[学校性质,如公立/私立、小学/中学/大学等]学校。学校秉持着“[学校办学理念]”的教育理念,致力于为学生提供优质的教育教学服务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校占地面积[X]平方米,建筑面积[X]平方米,校园环境优美,教学设施齐全。学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,现有教职工[X]人,其中特级教师[X]人,高级教师[X]人,中级教师[X]人。教师队伍结构合理,教学经验丰富,教学成果显著。

多年来,学校在教育教学、课程改革、师资队伍建设、校园文化建设等方面取得了优异的成绩。学校先后获得了“[列举学校获得的主要荣誉称号]”等荣誉,在社会上享有较高的声誉。学校注重学生的全面发展,积极开展丰富多彩的课外活动,为学生提供广阔的发展空间。

二、招聘原则

德才兼备原则:应聘者应具备良好的道德品质和职业道德,同时具备扎实的专业知识和教学技能。

公平公正原则:招聘过程严格按照规定程序进行,确保信息公开、机会均等,杜绝任何形式的不公平竞争。

择优录取原则:根据应聘者的综合素质和能力水平,选拔最适合学校发展需求的优秀人才。

三、招聘计划

(一)招聘岗位信息

岗位类别

岗位名称

招聘人数

学历要求

专业要求

其他条件

教学岗位

语文教师

5

本科及以上

汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、语文教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;普通话水平二级甲等及以上;有教学经验者优先

教学岗位

数学教师

4

本科及以上

数学与应用数学、信息与计算科学、数学教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

英语教师

3

本科及以上

英语、英语教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;英语专业八级证书或雅思7分及以上、托福100分及以上;有教学经验者优先

教学岗位

物理教师

2

本科及以上

物理学、应用物理学、物理教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

化学教师

2

本科及以上

化学、应用化学、化学教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

生物教师

2

本科及以上

生物科学、生物技术、生物教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

政治教师

2

本科及以上

思想政治教育、政治学与行政学、政治教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

历史教师

2

本科及以上

历史学、历史教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

地理教师

2

本科及以上

地理科学、地理信息科学、地理教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

体育教师

3

本科及以上

体育教育、运动训练、社会体育指导与管理等相关专业

具有相应学科教师资格证;国家二级及以上运动员证书者优先

教学岗位

音乐教师

2

本科及以上

音乐学、音乐表演、音乐教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

美术教师

2

本科及以上

美术学、绘画、美术教育等相关专业

具有相应学科教师资格证;有教学经验者优先

教学岗位

信息技术教师

2

本科及以上

计算机科学与技术、教育技术学、软件工程、网络工程、数字媒体技术等相关专业

具有相应学科教师资格证;熟练掌握编程语言和信息技术教学软件;有教学经验者优先

教学辅助岗位

实验员(物理、化学、生物)

3

本科及以上

物理学、化学、生物学等本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本.下载后可删除复制编辑

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熟悉相关学科实验仪器设备的操作和维护;有实验室工作经验者优先

教学辅助岗位

图书管理员

2

本科及以上

图书馆学、信息管理与信息系统等相关专业

熟练掌握图书管理系统;有图书管理工作经验者优先

行政管理岗位

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愿有前程可奔赴,亦有往昔堪回首。

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