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教师节主题班会优秀10篇

最新教师节主题班会篇一

一、活动目标：

1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师；

2、通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的

行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，创造和谐融洽的师生关系。

二、活动准备：

1、选好主持人。

2、制好课件。

三、活动地点：

x年级x班教室

四、活动过程：

1、故事导入

主持人：尊师是全社会的美德，也是中华民族的优良传统。_在给他的老师徐特立老先

生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我

的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

主持人：听了这个故事，你有怎样的感受呢？接下来这个故事又给了我们什么启迪呢？

请听故事《华罗庚成名不忘师恩》。

主持人：著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情，真是难能可贵呀！在我们每天的学习

生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么？

2、(学生畅所欲言)

3、主持人甲：大家不难发现，老师的工作确实很辛苦，他用爱浇灌我们！使我们能健

康茁壮地成长！九月份是尊师活动月，下面说一下尊师行为的评比办法。

①尊敬老师，见到老师主动问好。

②遵守纪律，认真听讲。

③不与老师顶嘴，不做损害班级利益的事情。

④主动打扫卫生，帮助老师减轻负担。

⑤作业干净整洁，字体工整。

五、班主任总结：

同学们，学会感恩，尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，用你们的心，用你

们的言语，用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧！

教师节的主题班会篇二

一、教育目的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有尊师重道“”的传统；以丰富多彩的游戏活

动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的

道德水准提升到新的高度

二、教育过程：

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流

传下来，成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以

前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭，为

全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故

事。

(2)回答问题

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？

问题二：你打算今后怎样尊敬老师？

(3)听朗诵《老师，我们最尊敬的人》

(4)分组讨论：在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了，那么我们有没有

仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？我们该

怎样尊敬老师呢？

(5)班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生

的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们

人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起！但尊敬不能仅仅停留

在认识上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心

致志的目光表示出对老师的理解与支持；在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与

敬仰；在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜

负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发

展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。

(6)班主任老师总结：尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是教师节才

有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师

不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识

溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用

你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

最新教师节主题班会篇三

活动目的：

通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛

苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。

活动时