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中国传统二十四节气霜重见晴天,霜打红日晒。
目录目录霜降知多少壹霜降习俗多贰霜降共登高叁霜花小实验肆落叶粘贴画伍霜降诵经典陆
第一章节霜降知多少
霜降知多少进入“霜降”时节,昼夜温差显著,早晚时分温度偏低,中午时段则较为炎热,空气干燥,秋燥现象尤为明显。孩子们和老师一起观察和讨论霜降节气的气候特征。二十四节气——霜降霜降时节,阳气收敛,阴气渐盛,天气逐渐转寒。
霜降知多少孩子们走出教室,在户外感受着大自然的变迁。
第二章节霜降习俗多
霜降习俗多赏菊花赏菊花:霜降时节,迎来菊花盛开之时。人们常常举办“赏菊会”,以表达对菊花的尊崇与喜爱。孩子们带来了色彩斑斓的菊花,有的质朴淡雅,有的明艳动人。一朵朵、一簇簇竞芳争艳,仿佛汇成了一片花的海洋。孩子们陶醉其中,流连忘返。
霜降习俗多霜降红柿熟。霜降前后的柿子皮薄肉鲜,吃了不仅可以防寒保暖,还能补充营养,非常适合霜降时节食用。但是柿子容易变质,孩子们便决定动手将柿子晒成柿饼。晒柿饼
霜降习俗多第一步;他们把柿子清洗干净,放在簸箕上晾晒。第二步;孩子们在老师的帮助下将柿子削皮、系绳,挂在太阳下晾晒。第三步;剥了皮的柿子就如同一个个殷红的灯笼,孩子们望着这些“小灯笼”,满怀期待地盼望着亲手制作的柿饼能早日晒成。二、霜降习俗多
霜降习俗多蜂蜜柚子茶霜降秋色尽,饮茶正当时。究竟是什么这么好喝?原来是蜂蜜柚子茶。将柚子洗净切皮,淋上甜蜜的蜂蜜。将材料放入锅中,略煮片刻即可享用美味的蜂蜜柚子茶。孩子们闻着茶香,品味着甜蜜。
第三章节霜降共登高
霜降共登高霜降时节有登高远眺的习俗。秋季山林里,清新的高山空气格外怡人,漂浮的尘埃和污染物也较少。此时“霜降”时节登高望远,不仅让肺部得到畅快呼吸,也能舒缓身心。随着落叶飘零,冬日悄然而至。无论征途何方,记得带上温暖的衣裳,裹挟着秋日的余晖和美好回忆,携带着希望与期许,踏入冬日的怀抱。霜降共登高
霜降共登高登高远眺登高远眺的习俗孩子们与父母携手登高远眺,饱览壮美的秋色,留下一段难忘的回忆。
第四章节霜花小实验
霜花小实验丨霜花小实验丨霜降时节,在户外的草地上、马路边、树叶上......都会出现许多小小的霜花,这些霜花是哪里来的呢?霜花是天气冷,结冰出现的。霜花是像雪花一样的东西。“霜”是一种凝华现象,它会在温度低于冰点时从水蒸气或冰中直接形成冰晶。在科学小实验中,孩子们可以通过观察冰晶的形成,了解霜是怎么形成的。
霜花小实验实验准备实验步骤杯子、冰块、盐。1.把冰块放入杯子中。2.沿着杯子边缘缓缓倒入盐,均匀覆盖冰块。3.快速搅拌,加速冰块融化。冰块徐徐融化,杯壁上凝结出晶莹的水珠,点缀其上。实验结果盐能加速冰的融化,因为冰融化需要吸收大量热量,释放大量冷气。而冰释放的冷气与杯子外的水汽相遇后,迅速凝结成霜。实验原理
霜花小实验实验结论通过实验可以知道霜的形成需要低温和一定量的水蒸气。当水蒸气遇冷时,它会在物体表面凝结成白色的晶体。这种直接从气态转变为固态的过程被称为凝华。霜形成的过程就是凝华。
第五章节落叶粘贴画
落叶粘贴画秋风渐凉,落叶纷纷,孩子们来到户外,捡拾落叶,回家后动手制作树叶粘贴画,留下秋天最后的美丽节气。落叶粘贴画
落叶粘贴画随着霜降节气的到来,秋意渐浓,孩子们徜徉在秋日的自然环境中,尽情领略秋天独特的魅力。
第六章节霜降诵经典
霜降诵经典孩子们用稚嫩的声音吟诵着古诗,天真无邪的面容流露出对“霜降”的领悟,同时也表达了他们对中华经典的热爱。“霜降鸿声切,秋深客思迷”,关于“霜降”的经典诗词数不胜数。
中国传统二十四节气
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