第七章　阶段提升课.docxVIP

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阶段提升课

思维脉图·构建体系

答案速填:

①a3T2②F=Gm1m2r2③N·m2/kg2④gR2G⑤4π2r3

核心考点·整合贯通

考点一用“填补法”求万有引力

(科学思维——科学推理)

计算一些非球形物体间的万有引力,常采用“填补法”。常见的类型是把非对称物体(挖空部分为球体)补成球体,即先把挖去的部分“补”上,使其成为半径为R的完整球体,再根据万有引力定律公式,分别计算出半径为R的球体和“补”上的球体对物体的万有引力,最后利用力的合成与分解的知识即可求解。

【典题例析】

【典例1】密度均匀的球体A半径为R、质量为m,现从球体A中挖去直径为R的球体B,将球体B的球心沿两球体球心连线平移到距离球体A的球心O为2R处,如图所示。已知半径为R的球体的体积为43πR3,引力常量为G,则球体A剩余部分对球体B的万有引力大小为(

A.G7m2256R2

C.G23m2256R2

【解析】选D。球体B的质量为m=4π3(R2)34πR33m=18m,将挖去部分补上,A对B的万有引力F=Gmm(2R)2=Gm232R2,挖去部分对B的万有引力为F″=Gmm

考点二天体运动中易混概念的比较(科学思维——科学推理)

1.两个半径——天体半径和卫星轨道半径

(1)天体半径:在中学物理中通常把天体看成一个球体,天体半径就是球的半径,反映了天体的大小。

(2)卫星轨道半径:天体的卫星绕天体做圆周运动的圆的半径。

(3)关系:一般情况下,天体卫星的轨道半径总大于该天体的半径。当卫星贴近天体表面运动时,可近似认为轨道半径等于天体半径。

(4)适用情景:计算天体运动时要用卫星轨道半径,计算密度时用天体半径。

2.三种速度——运行速度、发射速度和宇宙速度

三种速度的比较:

比较项目

概念

大小

影响因素

运行

速度

卫星绕中心天体做匀速圆周运动的速度

v=GM

轨道半径r越大,v越小

发射

速度

在地面上发射卫星的速度

大于或等于

7.9km/s

卫星的发射高度越高,发射速度越大,当发射速度为7.9km/s时,卫星为近地卫星

宇宙

速度

实现某种效果所需的最小卫星发射速度

7.9km/s

11.2km/s

16.7km/s

由不同卫星发射要求决定

3.两种周期——自转周期和公转周期

(1)自转周期:天体绕自身某轴线转动一周所用的时间,其大小取决于天体自身转动的快慢。

(2)公转周期:天体绕中心天体做圆周运动一周的时间,由GMmr2=m(2πT)2r得T=2πr3

(3)联系:一般情况下,天体的自转周期和公转周期是不相等的,如地球自转周期为24小时,公转周期为365天。它们之间没有直接联系,在应用中要注意区别。

4.两种轨道——圆形轨道和椭圆轨道

(1)圆形轨道:卫星沿圆形轨道运行时,万有引力全部用来产生向心加速度。卫星的加速度、向心加速度相同,可由GMmr2=

(2)椭圆轨道:卫星沿椭圆轨道运行时,万有引力一方面改变卫星运行速度的方向,另一方面改变卫星运行的速度大小,由GMmr2=ma得到的是卫星运行的合加速度

5.两类运行——稳定运行和变轨运行

(1)稳定运行

卫星绕天体稳定运行时,万有引力提供了卫星做圆周运动的向心力。由GMmr2=mv2r,得v=GMr,由此可知,

(2)变轨运行

①制动变轨:卫星的速率变小时,使得万有引力大于所需向心力,即GMmr2mv2r,卫星做向心运动,轨道半径将变小,

②加速变轨:卫星的速率增大时,使得万有引力小于所需向心力,即GMmr2mv2r,卫星做离心运动,轨道半径将变大,

【典题例析】

【典例2】(2024·长沙高一检测)“神舟十七号”载人飞船于2023年10月26日顺利发射升空,开启了为期6个月的天宫空间站之旅。神舟十七号飞船经历上升、入轨交会飞行后,与空间站天和核心舱对接,航天员进入空间站组合体,整体在距离地球表面400千米的轨道稳定运行。下列说法正确的是()

A.“神舟十七号”的运行周期大于24小时

B.“神舟十七号”的发射速度小于第一宇宙速度

C.“神舟十七号”的运行速度小于第一宇宙速度

D.已知“神舟十七号”的线速度与角速度,可以求得“神舟十七号”质量

【解析】选C。“神舟十七号”卫星的轨道高度为400千米,远小于同步卫星的轨道高度,根据GMmr2=m4π2T2r可得,半径越小周期越小,即其周期小于24小时,故A错误;第一宇宙速度是发射地球卫星的最小发射速度,发射“神舟十七号”的速度大于第一宇宙速度,故B错误;第一宇宙速度是地球卫星的最大运行速度,“神舟十七号”的运行速度小于第一宇宙速度,故