儿童心肺复苏ppt课件.pptx

儿童心肺复苏PPT课件

目录CONTENTS儿童心肺复苏概述儿童心肺复苏操作流程儿童心肺复苏的注意事项儿童心肺复苏的急救措施儿童心肺复苏成功的标准儿童心肺复苏的预防措施

01CHAPTER儿童心肺复苏概述

心肺复苏是一种急救技术，通过人工呼吸和胸外按压等方式来恢复心脏停跳患者的呼吸和心跳，旨在挽救患者的生命。心肺复苏包括现场心肺复苏和后续生命支持，其中现场心肺复苏是指在患者发病现场进行的急救措施，而后续生命支持则是指在医院内进行的进一步治疗和护理。心肺复苏的定义

儿童心肺复苏是针对儿童心脏停跳的一种急救技术，其必要性在于儿童心脏停跳的原因可能与成人不同，需要采用不同的急救措施；儿童的身体结构和生理特征与成人存在差异，因此心肺复苏的方法和技巧也需有所不同；在发病现场对儿童进行及时有效的急救措施可以挽救其生命，降低致残率童心肺复苏的必要性

0102判断患者是否需要心肺复苏判断患者是否意识丧失、呼吸停止、心跳停止等；打开气道通过头偏向一侧、清除口鼻分泌物等方式打开气道，保持呼吸道通畅；人工呼吸通过口对口人工呼吸等方式向患者提供氧气，促进血液循环；胸外按压通过有规律地按压胸部，促进心脏排血，维持血液循环；除颤如果条件允许，使用除颤仪对患者进行电除颤，帮助恢复心脏节律。030405心肺复苏的基本步骤

02CHAPTER儿童心肺复苏操作流程

呼吸判断观察患儿是否有自主呼吸，可以观察其胸部是否有起伏，或用耳朵贴近患儿口鼻，观察其是否有呼吸音。意识判断首先观察患儿是否还有意识，可以轻拍患儿双肩并呼唤其姓名，观察其是否有回应。脉搏判断触摸患儿颈动脉或股动脉，观察是否有跳动。如果患儿意识丧失、呼吸停止、颈动脉或股动脉无跳动，则需要立即进行心肺复苏。判断是否需要心肺复苏

将患儿平放在硬质平面上，头颈及躯干保持一条直线。患儿体位清理口鼻下巴抬高用手指清除口鼻中的分泌物、异物等，保持呼吸道通畅。将患儿的下巴抬高以打开气道。030201开启气道

施救者用口对口的方式吹气，同时观察患儿胸部是否有起伏。口对口人工呼吸如果无法口对口吹气，可以使用口对鼻吹气。施救者用口包住患儿的鼻，吹气至胸部起伏。口对鼻人工呼吸每分钟10-12次，即每5秒吹一次气。人工呼吸频率人工呼吸

定位找到患儿两乳头连线与胸骨交叉点，将右手放在此位置上。按压手法施救者用左手掌根放在右手背上，左手手指翘起，以免压迫到肋骨。右手施压向下按压，左手向后翘起协助用力。按压深度约为胸廓的1/3-1/2。按压频率每分钟100次，即每秒按压一次。胸外按压

将除颤仪放置在患儿身旁，电极板涂上导电膏，并确认除颤仪处于完好状态。除颤仪准备将电极板分别放置在胸骨右缘第二肋间及左乳头外侧，用除颤仪放电进行除颤。除颤操作除颤后立即进行人工呼吸和胸外按压，直到患儿恢复自主呼吸和心跳。除颤后处理除颤

03CHAPTER儿童心肺复苏的注意事项

在实施心肺复苏前，要确保现场安全，避免因环境因素导致伤害或病情加重。确保现场安全在心肺复苏过程中，要特别注意手法和力度，避免对患儿造成二次伤害。避免二次伤害注意安全环境

在实施心肺复苏时，手法要轻柔，避免用力过度对患儿造成伤害。在按压胸部时，要掌握好力度，避免过轻或过重影响效果。注意操作力度适度力度轻柔手法

观察病情在心肺复苏过程中，要时刻观察患儿的反应，根据病情及时调整手法和力度。及时求助如果患儿病情持续加重或出现不良反应，要及时停止心肺复苏并寻求专业医生帮助。注意病人反应

04CHAPTER儿童心肺复苏的急救措施

首先要判断孩子是否还有呼吸，可以通过观察胸廓是否起伏，或用手指感受鼻部是否有气流。判断呼吸如果孩子没有呼吸，应立即清理呼吸道，确保呼吸道畅通。可以采取口对口人工呼吸的方式，但要注意不要将自己的口唇接触孩子的口唇，以免交叉感染。保持呼吸道通畅在维持呼吸道畅通的同时，应尽快寻求医疗帮助。即使孩子呼吸已经恢复，也应尽快将其送往医院进行进一步检查和治疗。寻求医疗帮助呼吸停止的急救措施

判断心跳可以通过触摸颈动脉或股动脉来判断孩子是否有心跳。如果孩子没有心跳，应立即进行心肺复苏。心肺复苏操作进行心肺复苏时，首先要确保环境安全，将孩子平放在硬质平面上，然后进行胸外按压和人工呼吸。按压位置应在胸骨下段，按压深度约为胸廓的1/3-1/2，按压频率为100-120次/分钟。同时进行人工呼吸，吹气量为胸部扩张的1/2-2/3，以避免过度通气。寻求医疗帮助在进行心肺复苏的同时，应尽快寻求医疗帮助。即使孩子心跳已经恢复，也应尽快将其送往医院进行进一步检查和治疗。心跳停止的急救措施

010203判断出血类型出血分为外出血和内出血。外出血可以通过观察伤口大小、深度、出血量等来判断。内出血则较为严重，需要尽快寻求医疗帮助。止血方法对于外出血，可以采取压迫止血、包扎止血等方法。压