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小学庆国庆活动策划方案（精选16篇）

小学庆国庆活动策划方案（精选16篇）

为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是

解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案

是什么样的呢？下面是小编整理的小学庆国庆活动策划方案，希望能

够帮助到大家。

小学庆国庆活动策划方案篇1

指导思想：

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步

推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队

员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展

“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：

“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”

二、活动时间：

xx

三、活动内容：

1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比

赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据

情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃

气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，

将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合

唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创

编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱

满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥

一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，

人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，

我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动形式：

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

四、活动要求：

1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始

前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取

组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最

佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工：

各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，

当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小

主持人的培训。

摄影负责人：

整体统筹：

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场

地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份

A4纸)上交少先队。

小学庆国庆活动策划方案篇2

一、活动目的

以建国61周年国庆节为契机，结合改革开放31周年，以少先队

活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行

爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员

的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：

祖国发展我成长

三、活动安排

1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队

负责)

2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评

比)

3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队

会(第三周)

4、举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创

内容可适当加分)。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读

训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日

比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音

乐教室)

西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)