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幼儿园绘画课程——素描教案
教学主题：幼儿园绘画课程——素描
教学目标：
1.了解素描的概念和基本要素
2.掌握素描的基本技法和绘制方法
3.培养幼儿的观察力和绘画能力
4.通过艺术表现，增强幼儿的审美能力和想象力
教学重点：
1.素描的基本要素
2.素描的构图及技法
教学难点：
1.如何掌握粗细变化
2.如何控制素描的暗淡度和灰度
教学过程：
一、引入5分钟
1.【创设情境】:教师在黑板上画一个简单的线条画并请幼儿表述画中
的内容。然后指出画中的线条在画中的作用是什么?
2.【问题引导】:那么,线条画是什么呢?
3.【回答突破】:告诉幼儿，线条画就是素描画。
二、讲解概念5分钟
1.【讲解】:教师向幼儿介绍素描这个词汇的含义和来源。
2.【演示】:通过黑板和插图的辅助教学，向幼儿介绍素描的基本要素,
如轮廓线、建构线等。
三、绘制线条画20分钟
1.【教学提示】:教师向幼儿讲解线条的类型和粗细之间的变化关系。
2.【活动引导】:鼓励幼儿使用自己的视觉观察来发现细节和尝试表达。
3.【展示作品】:教师可以根据实际情况，展示优秀幼儿绘制的线条画。
四、深化学习20分钟
1.【提示技巧】:教师向幼儿介绍各种画纸和工具（铅笔、修正液、橡
皮擦等）的用法和特性。
2.【示范绘画】:老师利用投影仪向全班展示素描的常见绘制方法和技
巧，并通过实际绘画的演示来让幼儿学习。
3.【小组活动】:幼儿自愿组成小组，独立完成绘制，老师同时在一旁
给予帮助和指导。
五、作品展示10分钟
1.【亮点整理】:教师汇总上述教学活动中优秀的素描绘画作品。
2.【欣赏评论】:幼儿课后集中观看作品，用简单、生动、幽默的话语
进行评论和展示。
六、课堂总结5分钟
1.【学习反思】:教师以精简的语言，评价和总结本节课的学习内容和
效果。
2.【课程预习】:老师告诉幼儿，下一课我们将会学习关于用色的绘画
技巧。
教学反思：
1.这堂课通过丰富的教学方法，使幼儿们对素描这个概念有了初步的认
识，并掌握了基本绘画技法。
2.教师应该多点鼓励，让幼儿们有更多的表达机会，提高幼儿的绘画创
造力和兴趣。
3.教师要注意培养幼儿们的审美和想象力。建立与幼儿的互动和交流，
让他们在流畅和敏捷的交流氛围中感受到学习的乐趣。
4.鼓励幼儿们多观察周围事物，锻炼观察力，并通过绘画来表达自己的
想象和情感。
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