原创力文档- 1、本文档共218页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学而优教有方
PAGE
PAGE212
高考化学一轮复习：第12讲镁、铝、铜及其化合物金属冶炼
【考纲解读】
考纲解读
考向预测
1．掌握Al2O3、Al(OH)3的两性及
Al3＋、AlO2－、Al(OH)3之间的转化关系。
2．结合Al(OH)3的制备实验、化学计算及在生产生活中的应用进行综合考查。
3．了解镁及其化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。
4．知道铜及其重要化合物的性质。
5．了解合金的概念及重要应用。
6．了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的一般方法。
7．了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。
1．有关Al及其化合物知识在高考中出现频率较高，“铝三角”是命题的出发点。问题常以工业生产流程为载体考查化学方程式、离子方程式、离子共存、物质鉴别、制取、计算等。高考对本专题内容的考查将以铝及其化合物的性质在日常生活、生产中的应用为主，题型以选择题、综合推断题、实验题为主。
2．镁是比铝更强的还原剂，要善于利用“氧化还原”的观念，将其制备迁移到新的真实情境中。
3．本部分在高考中常以选择题、实验题的形式出现，以矿物加工为主线的工艺流程题是高考必考题。
4．以金属及其化合物在实际生产中的应用为载体的综合实验题的命题趋势较大。
核
心
素
养
1.宏观辨识与微观探析：认识铝及其化合物的两性，能从铝化合物的多样性理解铝及其化合物的性质。通过对镁、铜及其合金性质的了解，理解金属材料在工业中的应用。
2.科学态度与社会责任：具有可持续发展意识和“绿色化学”观念，能对与铝性质有关的社会热点问题做出正确的价值判断。了解金属材料的性质，激发学生对金属矿物的开发利用的热情与积极性。
【思维导图】
思维导图
思维导图
【名师备考建议】
“思维方法”是思维的品质、方式和能力的综合，是个体高质量地解决生活实践或学习探索情境中的各种问题的基础。镁、铝、铜及其化合物与金属冶炼探究体现《中国高考评价体系》中学科素养“思维方法”涉及的“科学思维”、“创新思维”，要求采用严谨求真的、实证性的逻辑思维方式应对各种问题，要求运用开放性、创新性的思维方式应对问题情境，组织相关的知识与能力，注重独立性、批判性、发散性的思考，提出新视角、新观点、新方法、新设想，设计含铁化合物的制备实验方案，并解决物质制备及性质探究过程中出现的各种问题。
高考对本节内容的考查以金属及其化合物的性质、合金的性质、金属的冶炼、提纯以及在日常生活、生产中的应用为主。以金属及其化合物化工生产为背景的工艺流程题和综合实验题是考查的热点，预计2023年高考对本讲的考查点基本不变。
通常元素化合物知识分散在高考题的不同题型中：在选择题中，一般直接考查金属元素及其化合物的基本性质和应用。在填空题中一般有两种考查方式：一是直接考查元素及其化合物的性质，通常以化学式的书写、化学方程式的书写、微粒的检验和鉴别等形式出现；二是与基本概念和基本理论结合考查，如与氧化还原反应、电化学、无机化工流程、物质在水溶液中的行为、实验、计算等综合考查，预计这也是2023年全国高考命题的重点。
高考中常以一个选项或一个填空的形式考查铝及其化合物的性质和用途、镁及其化合物的性质、铝盐的鉴别及有关计算,体现高考命题的基础性和应用性。另外,高考也常结合电化学原理对铝、镁等进行考查,在工艺流程题或实验探究题中也会涉及对镁、钙和铝等的考查,体现了高考命题的创新性。
预计2023年高考以选择题形式考查物质的结构与性质(如钠的活泼性、过氧化钠的结构与性质、碳酸氢钠的热不稳定性)的概率较大;对镁、铝、锂、铅、锡及其化合物的考查会结合铁、铜及其化合物等的性质和应用以工艺流程的形式出现。
【真题再现·辨明考向】
1.(2022年全国乙卷)生活中处处有化学，下列叙述正确的是
A.HB铅笔芯的成分为二氧化铅 B.碳酸氢钠可做食品膨松剂
C.青铜和黄铜是不同结构的单质铜 D.焰火中红色来源于钠盐灼烧
2.(2022年1月浙江选考)下列物质对应的化学式不正确的是
A.氯仿：CHCl3 B.黄铜矿的主要成分：Cu2S
C.芒硝：Na2SO4·10H2O D.铝土矿的主要成分：Al2O3
3.(2022年6月浙江卷)下列说法不正确的是
A．晶体硅的导电性介于导体和绝缘体之间，常用于制造光导纤维
B．高压钠灯发出的黄光透雾能力强、射程远，可用于道路照明
C．氧化铝熔点高，常用于制造耐高温材料
D.用石灰右－石膏法对燃煤烟气进行脱硫，同时可得到石膏
4.(2022年6月浙江卷)下列说法正确的是
A.工业上通过电解六水合氯化镁制取金属镁
B.接触法制硫酸时，煅烧黄铁矿以得到三氧化硫
C.浓硝酸与铁在常温下不反应，所以可用铁质容器贮运浓硝酸
D.“洁厕灵”(主要成分
文档评论（0）