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第3节汽化和液化
课时1汽化
课题
汽化
授课人
教学目标
学问与技能
1.知道什么是汽化、液化.
2.了解沸腾现象,知道什么是沸点.
3.了解蒸发觉象,知道影响蒸发快慢的因素.
4.知道汽化吸热.
过程与方法
1.通过探讨影响蒸发快慢的因素,学会比较的探讨方法.
2.通过对水的沸腾现象的探究,体会探究学习的方法.
情感看法与价值
通过教学活动,激发学生的学习爱好和对科学的求知欲望,使学生乐于探究自然现象,乐于了解日常生活中的物理道理.
重难点
重点
沸腾现象产生的条件及沸腾现象的特征.
难点
1.通过对试验的视察、分析概括,总结出沸腾的特点.
2.通过
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