《写作与口才》习题.docVIP

《写作与口才》习题.doc

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《写作与口才》1.欢迎词的基本格式和写法

一、选择题(单选)

1.欢送词的结尾向来宾表示真挚的()之情,并表达期待再次合作的心愿。

A欢迎B渴望C欢送D祝愿

2.亲朋远行的欢送词则希望()。

A不虚此行B呼朋引伴C幸福开心D早日团聚

3.若为朋友送行,还可加上一些()的话。

A.告别B盼望C勉励D祝贺

4.“今天我很激动,站在这里欢送我们的好朋友史密斯先生”是欢送词的()。

A开头B结尾C进展D中段

5.私人欢送词应注意表达双方在共事合作期间彼此的()与惜别想念之情。

A成果B心意C建议D友谊

二、判断题

1.欢送词标题的写法一般有两种。

2.《河北旅游职业学院教师致毕业同学的欢送词》是由活动内容和文种名称共同构成的欢送词标题。

3.欢送词的称呼要求写在首行空两格处。

4.欢送词的开头交代此时正在举行何种欢送仪式,表明发言人的身份。

5.欢送词的主体部分一般回顾和阐述双方在合作或访问期间取得的成绩、意义。私人欢送词应注意表达双方在共事合作期间彼此的友谊与惜别想念之情。

答案:

一、1C2D3C4A5D

二、1V2V3X4V5V

《写作与口才》2.欢迎词的结构安排

一、选择题(单选)

1.欢迎词一般由()部分组成。

A三B四C五D六

2.欢迎词正文开头部分介绍背景情况,对客人的来访表示()。

A欢迎、问候或致意B赞美或问候C致意或欢送D欢迎或答谢

3.欢迎词在主体部分一般要阐述和回顾宾主双方在共同的领域所持的共同的()等内容。

A.立场、观点、目标、原则B观点、原则C立场、目标D目标、原则

4.欢迎词中要指出来宾本次到访或光临对增加宾主友谊及()所具有的现实意义和历史意义。

A交流B合作C合作交流D效益

5.在结尾处再次向来宾表示欢迎,并表达自己对今后合作的()。

A展望B要求C期待D良好祝愿

二、判断题

1.我们把在迎接宾客的庆典或酒宴上,客人对主人表示答谢之意的致词称为欢迎词。

2.私人交往欢迎词是在个人举办大型的宴会、聚会、茶会、舞会、讨论会等非官方的场合下使用的欢迎稿,通常要在正式活动开始前进行,具有很大的即时性和现场性。

3.公事往来欢迎词通常在较庄重的公共事务中使用,要有事先准备好的得体的书面稿,文字措辞上的要求较私人交往欢迎词要正式和严格。

4.欢迎词的标题写在第一行的正中位置,可直接用“欢迎词”作标题,也可以由欢迎场合或对象加文种构成。

5.用于讲话的欢迎词无须署名。若需刊载,则应在题目下面或文末署名。

答案:

一、1C2A3A4C5D

二、1X2V3V4V5V

《写作与口才》3.欢迎词的特点

一、选择题(单选)

1.李商隐的《无题》中“相见时难别亦难,东风无力百花残”,形象再现了()的惆怅。

A离别B遗失C渴望相见D遇事无力

2.欢送词的特点就是把对亲朋远行时的()之情准确勾勒。

A兴奋激动B渴望憧憬C无奈心酸D依依惜别

3.欢送词的撰写一定要注意了解来宾()期间的活动情况。

A.告别B来访C讲话D工作

4.得悉了访问所取得的(),欢送词就会写得内容丰富而准确。

A权利B文件C进展D安排

5.访问所取得的进展包括交换(),形成共识,签署了什么样的联合公报、发表了什么样的联合声明、有哪些科技、贸易、文化及其他方面的合作等。

A投资B心意C礼品D意见

二、判断题

1.欢送词是指客人应邀参加了活动,主人为表达对客人的欢送之意,在一些会议或重大庆典活动、参观访问等结束时的讲话。

2.欢送词的首要特点就是把对亲朋远行时的依依惜别之情准确勾勒出来。

3.华美性也是欢送词的一个显著特点。

4.“为了学生,她多少次把病假条悄悄地放进衣兜里,课堂上仍以饱满的热情面对学生,可回到宿舍,连吭声的力气都没有”体现了欢送词的口语性。

5.“君自故乡来,还回故乡去。依依惜别意,眷眷留恋情。殷殷情意,终难留住北上的脚步”体现了欢送词的惜别性。

答案:

一、1A2D3B4C5D

二、1V2V3X4V5V

《写作与口才》4.欢迎词和祝词的区别

一、选择题(单选)

1.祝寿词既祝愿对方(),也赞颂其已经取得的成绩和做出的贡献。

A幸福长寿B事业有成C生意兴隆D家庭幸福

2.祝新婚词主要祝愿()、生活幸福、携手并肩搞好工作等。

A夫妻恩爱B事业有成C早添贵子D孝

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