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Unit3MySchool
SectionBWhatfunthingsdoyoudoatschool?第二课时
【学习目标】
1.能够介绍,谈论自己的学校。2.正确描述自己喜欢的学校的某个地方,并解释出原因。
【学法指导】
自读课本P40-42,有效联系旧知,唤醒英语语境场,从而尽快投入初中英语学习。
【自主学习】
任务一:根据汉语提示完成句子(每空一词)
1.我喜欢在学校和我的朋友们一起玩耍。Iliketoplaywithmyfriends__________________.
2.我们可以看到每天早上很多人在公园里锻炼。
Wecanseelotsofpeople__________________intheparkeverymorning.
3.我的家人们正在厨房里做美味的食物。My?familyarecooking______________________inthekitchen.
4.这家店有许多种食品,例如蛋糕,汉堡和面条。
Theshophas_______________________food,suchascakes,hamburgersandnoodles.
玛丽和她爸爸很相似。他们都有大大的眼睛。
Mary________________________herfather.Theybothhavebigeyes.
任务二:我是小小翻译家
办公楼旁边有一个大运动场。_________________________________________________________
所有的学生早上一起去那里做体操。___________________________________________________
每个星期一我们都在那里升旗。_______________________________________________________
这是开始一周的特别方式。___________________________________________________________
餐厅在运动场对面。_________________________________________________________________
任务三:小小语法,轻松拿捏。
1.Have:某人有某物Therebe:某处有某物
Eg:我有一顶粉色的帽子。________________________________________
她有乒乓球拍吗?_______________________________________________________________
我家有四口人,他们是我爸妈,我姐姐和我。______________________________________________
教室里面有多少张桌子?_________________________________________________________
我学过的方位介词:
在....上面_________在...里面_________在...下面_________在....前面_________
在.....后面_________在....对面________在....之间_________紧挨着___________
学到啦,造个句子试试:
我的英语书在桌子上。__________________________________________________________
他的文具盒在书包里面。________________________________________________________
学校对面有一个图书馆。(有坑哦,嘿嘿)________________________________________
在餐厅和体育场之间有一个花园。________________________________________________
一个白板紧挨着屏幕。__________________________________________________________
整体建构任务四:完形填空
整体建构
MynameisLiHao.Imthirteen.AndIma__1__inamiddleschoolinHangzhounow.
__2__isthis?Itsaclassroom,ourclassroom.Isitbigand__3__?Yes!Thereare
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