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广东省茂名市五校联考2025届高三第一套原创猜题(新课标I)生物试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下图是某农业生态系统模式图,据图分析错误的是()
A.该生态系统的建立促进了能量的多级利用
B.有机肥被利用离不开细菌和真菌的作用
C.蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的有机物
D.有机肥可以直接被植物吸收,经筛管到达茎叶
2.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等)。推测在下列细胞中,空气和水界面上磷脂单分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()
①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞
A.①②B.③④
C.③②D.⑤④
3.研究人员从真菌中提取到甲、乙、丙三种生长素类似物,分别测试在不同浓度条件下三种类似物对莴苣幼根生长的影响,结果如图所示。下列叙述错误的是()
A.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
B.乙的浓度大于5ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用
C.据图推测,用50ppm的甲处理莴苣幼芽不一定抑制其生长
D.甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性
4.下列细胞的结构与功能相关的叙述中,不正确的是
A.含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体和叶绿体
B.叶绿体和液泡中的各种色素即可以吸收光能,又可以转换光能
C.不同细胞的细胞膜功能存在差异主要与膜蛋白的种类和数量有关
D.核仁与核糖体的形成有关,但并非所有核糖体的形成都与核仁有关
5.人类对遗传的认知逐步深入。下列叙述不符合事实的是()
A.孟德尔应用假说一演绎法揭示了两大遗传规律
B.摩尔根通过对实验结果进行类比推理,证明基因在染色体上
C.中国参与了“人类基因组计划”的测序任务
D.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果
6.基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生如图中各种基因型的子细胞,下列说法错误的是()
A.在动物的卵巢和睾丸中能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞
B.经过程④产生的性状一定能传递给子代
C.导致过程③的根本原因是碱基对的替换、增添和缺失
D.与过程①、②、④相比,过程③特有的现象是可以产生新基因
7.人在正常情况下保持70次/min左右的心率,当看到恐怖画面时,产生害怕的感觉同时心率加快。图是心脏运动调节的部分示意图,图中A为大脑相应功能区,①一⑧代表相关神经纤维,箭头表示兴奋传导方向。有关叙述错误的是()
A.①所在神经元的细胞体位于脑干
B.脑干中有控制心脏和血管运动的神经中枢
C.①—③过程与心脏节律运动有关
D.看到恐怖画面引起心率加快属于条件反射
8.(10分)下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是()
A.2,4-D用于促进扦插枝条生根
B.脱落酸用于打破种子休眠
C.乙烯用于苹果果实催熟
D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜
二、非选择题
9.(10分)科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、褐色、白色三种表现型,身色有灰身、黑身两种表现型。
(1)若假设控制果蝇眼色A(a)与身色B(b)基因位于在两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只灰身褐色眼;l8只灰身红眼;19只灰身白眼;l3只黑身褐色眼;7只黑身红眼;6只黑身白眼。则两个亲本的基因型是_______________________。如果该人进行的杂交实验果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比例为___________________________。
(2)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中C_DD为红眼,C_Dd为褐色眼,其它基因型均表现白眼,现有CcDd两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为__________________________________,若再让F1代中红眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为____________________。
(3)若已知灰身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验让纯合灰身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代中雄性果蝇的表现型及比例_____
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