广东省汕头市金山中学2025届高三3月月考生物试题文试卷含解析.doc

广东省汕头市金山中学2025届高三3月月考生物试题文试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．艾滋病(AIDS)是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病。下列相关叙述错误的是

A．HIV侵入机体后，机体可以产生相应的抗体与之结合

B．HIV侵入机体后，B细胞和T细胞均可被激活而增殖分化

C．艾滋病可通过血液传播、性传播，也可由母亲遗传给子女

D．艾滋病患者免疫系统的防卫功能遭到破坏，监控和清除功能也受到影响

2．如图为肺炎双球菌活体转化实验结果图，下列相关叙述错误的是（）

A．若A组处理改为S型菌与DNA酶混合，则实验结果为小鼠死亡

B．若B组处理改为用射线照射过的活R型菌，则实验结果为小鼠存活

C．若C组小鼠处理后一段时间再施加A组处理，则实验结果为小鼠存活

D．若D组处理改为S型菌的DNA与活的R型菌混合，则小鼠死亡的时间可能提前

3．植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要的作用，下列相关叙述不正确的是（）

A．当植物的特定部位感受到外界的刺激时，可能会引起该部位激素浓度或比例的改变

B．干旱条件下植物能合成较多的脱落酸

C．在侧芽处施加人工合成的生长素来促进侧芽生长

D．赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实

4．破坏蛙脑保留脊髓，获得脊蛙，暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。下图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图，a和b为电表。下列说法正确的是（）

A．刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射

B．骨骼肌的收缩过程中，肌膜上并不形成动作电位

C．传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢

D．在该反射弧上某处进行1次刺激，可验证兴奋的传导是双向的，传递是单向的

5．下列关于人类与环境的叙述错误的是（）

A．温室效应会引起永冻土融化 B．植树造林是防治酸雨最有效的方法

C．工业用水封闭化属于水体污染治理的措施 D．大气中臭氧层减少会使人体免疫功能减退

6．将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到细胞发生了质壁分离现象，下列说法错误的是

A．甲物质和水都能自由通过叶表皮细胞的细胞壁

B．发生质壁分离后的叶表皮细胞原生质层紫色加深

C．可通过原生质层的位置变化来判断是否发生质壁分离

D．甲物质也可能被叶表皮细胞以主动运输的方式吸收

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）图一为胰岛素作用机理，包括①②③三步。若甲、乙两人分别在该机制的某一步有缺陷，现对两人进行测试：从指甲倒刺中分离得到二人的肌肉细胞，加入不同浓度的胰岛素后，肌细胞与胰岛素结合的比例见图二。再给两位病人注射相同体重比例的胰岛素，然后测得的血糖浓度如图三。请分析回答：

（1）胰岛素由___________细胞分泌，功能是促进组织细胞加速____________________；在血糖调节过程中与肾上腺素属于相互____________(填“协同”或“拮抗”)的激素。

（2）根据图中所给信息，推断甲应该是步骤_________出了问题，理由是根据图二甲细胞与胰岛素结合率高，说明步骤__________正常；再根据图三血液中血糖浓度高，说明________________________。

（3）假设乙患者的病因是靶细胞上胰岛素受体被相应的抗体攻击，此病被称为__________，该患者体内胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”)，其尿液与斐林试剂共热后__________________________(填“是”或“否”)出现砖红色沉淀。

8．（10分）抚州梦湖景区是集防洪排涝、休闲娱乐、旅游商业和景观绿化为一体的大型综合性水利工程。梦湖里长有芦苇、水毛茛等植物，湖的周边各类灌木和草地上穿插着香樟、石楠、桂花、银杏等植物。近些年房地产开发力度较大，周边居民增多，部分生活污水流入了湖泊。

（1）梦湖景区可称为一个生态系统，生态系统是指_________________________。

（2）流经梦湖生态系统的总能量是_________________________________。

（3）梦湖与凤岗河一道形成一湾清水，在城中环绕，营造了“清波荡漾拂人醉，一城人家半城碧”的美妙景色，令人流连忘返，这体现