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专项五句段的作用
知识梳理
知识梳理
【考试题型】
1、选文第x段在全文内容与结构上的作用分别是什么?
2、结合第x段,谈谈这一段这样写的好处。
3、文章开头和结尾都涉及到……内容,从全文结构来看,这样写有哪些作用?
4、联系全文,简要概括第x段的作用。
5.结合文章内容,分析第x段能否删去。
6、第x段与第xx段,这两段能否调换顺序?说说理由。
【答题方法】
1、开头语段的作用
结构上:①总领全文 ②引出下文
内容上:①直接表明文章的写作对象;
②开篇点题(暗含主旨/点明主旨)
③开头方式,用倒叙的方式,则【设置悬念】
④表达与主旨相关的感情,则【奠定全文的情感基调】
⑤如以故事开头,可【引起读者阅读兴趣】
⑥如开篇发问,可【引发读者思考】
⑦如以诗词开篇,可【呈现美好的意境,增加文采】
⑧如开篇环境描写,可以【交代故事发生的背景】,【渲染某种气氛】、【奠定某种感情基调】、【衬托或烘托人物某种心情】、【为下文做好铺垫】
温馨提示
①如果开篇即点题,首段的作用往往是总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某种感情。
②如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是引出下文,或与下文形成对照或为下文做铺垫。
③开头段不一定是第一段,可能是前几段。
2、中间段的作用
(1)结构上:
①承上启下(过渡),承接了(上文)……,引出了(下文)……
②推动情节发展,为后文做铺垫。
(2)内容上
①概括……内容
②突出人物……品质/表达……情感。
③若为插叙段,补充说明……的内容。
④若为环境描写段,渲染气氛,烘托心情,展现人物性格,暗示人物命运。
温馨提示
①中间段如果比较短,那么,它在结构上的作用一般是过渡。在较短的中间段中,如果描写的物象(即散文写作的对象)并非选文的主要物象,而是次要物象,且与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致,其表达作用就是正面衬托(或烘托),否则,即为反衬。
②中间段如果比较长,而且描写的是选文的主要物象,那么,它在内容上的作用一般是扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。
3、结尾语段的作用:
(1)结构上
①总结全文(或收束全文)②首尾照应/照应标题或开头,使文章结构完整
(2)内容上
①交代结局,使文章情节完整
②篇末点题(点明中心;卒章显志;深化或升华主题;画龙点睛等)
③令人深思,给人警醒,引发读者思考(启示)
④出人意料又在情理之中,言有尽而意无穷(欧亨利式的结尾)
⑤有时,文章结尾处,有一段补叙,作用是:补充与文章有关的内容,使故事情节更加完整,突出文中事件的意义重大(或人物影响深远)。
温馨提示
答题时不能只写术语,必须要对选文进行整体感知,在理解内容的基础上,结合文章内容具体作答。解答时,必须紧扣内容、明确文章主旨解答。这也可以从以下“四看”入手:一看是不是渲染了气氛;二看是不是烘托了人物(或人物感情);三看是不是点明了中心;四看是不是对主题的升华。
4、重复出现的句子
①结构上:交代线索,前后呼应
②内容上:突出主旨、强化感情
③表达上:强化,一唱三叹。增强故事性。
5、引用的语段的作用
(1)传说故事:增强传奇性,神秘性\丰富文章内容\引起读者阅读兴趣\含蓄表达出……的观点
(2)某一事件:引出下文议论抒情;承上启下;深化、启迪作用。
(3)史实:反思历史,以古证今|借古讽今,具有例证作用古今对比,说明……内容
(4)诗句:意境美/丰富文章内容|引起读者阅读兴趣/含蓄表达出……观点、增强故事诗情画意/文学性
【答题示例】
“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我母亲,特别是她勤劳的一生,很多事情是值得我永远回忆的。”
——《回忆我的母亲》朱德
第一段的作用:开篇点题,奠定文章的感情基调;引出下文,总领全文。
针对训练
针对训练
一、(2023·内蒙古通辽中考真题)“奋斗小组”首先推出一篇通讯文章,他们的主题是“缅怀先烈,致敬英雄”。我们要铭记先烈事迹,汲取革命力量,勤奋学习、积极进取,珍惜现在的美好生活。
寻找最后的红色娘子军
①四月的琼海,潮湿闷热,暴露在阳光下的每一点时间都变成了一种煎熬。
②琼海市人民医院ICU病房里,最后一位红色娘子军战士、百岁高龄的卢业香老人,静静地躺在病床上。与十七八岁时当红军、打敌人、穿密林、吃草根的那些生死战役相比,如今的她在与死神的较量中显得如此平静。老人1月17日入院,腿部感染引发的并发症,令她时常高烧到39摄氏度以上,呼吸都需要机器辅助……
③此时,没人知道卢业香老人还会不会醒来;但我们都知道的是,红色娘子军光荣的历史早已深深刻在人们的心里。
④作为红色娘子军的诞生地和主战场——海南省琼海市,历史印记并不难寻。
⑤城市唯一“像样”的雕塑,就是以红色娘子军为主题的群像;大规模的旅游景点中就有红色娘子军纪念园。近
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