海南省文昌中学2025届高三下学期线上第四次模拟生物试题含解析.docVIP

海南省文昌中学2025届高三下学期线上第四次模拟生物试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是

A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动

B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离

C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒

D．在新鲜黑藻小叶临时装片中可进行叶绿体形态观察和计数

2．下列关于人体激素的叙述，正确的是（）

A．胰岛β细胞和腺垂体都可分泌促进蛋白质合成的激素

B．卵巢通过输卵管将孕激素分泌到血液中从而抑制妊娠时子宫的运动

C．在甲状腺激素分泌调节中，腺垂体细胞只能接受下丘脑释放的信号物质

D．腺体通过垂体门脉运输促甲状腺激素到甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌

3．毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体，此抗体与促甲状腺激素受体结合后，刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素。下列叙述正确的是（）

A．患者耗氧水平低于正常人

B．患者表现出甲状腺功能减退的症状

C．促甲状腺激素受体分布在垂体细胞表面

D．患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值

4．下列关于基因突变的叙述，正确的是（）

A．基因突变是DNA分子上碱基对缺失、增加或替换引起的核苷酸序列的变化

B．血友病、色盲、多指、白化病等致病基因的出现说明基因突变具有不定向性

C．分裂间期较分裂期更易发生基因突变，主要是因为间期持续的时间更长

D．基因突变必然形成新基因，而其控制合成的蛋白质的氨基酸序列不一定改变

5．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿细胞中青蒿素的合成途径如下图实线方框内所示，酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP（如虚线方框内所示）。科学家向酵母菌导入相关基因培育产青蒿素酵母菌。下列叙述正确的是（）

A．过程①需要逆转录酶催化

B．培育产青蒿素酵母菌，必须导入FPP合成酶基因和ADS酶基因

C．由于ERG9酶等的影响，培育的产青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少

D．在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，体现了生物多样性的间接价值

6．下列有关SARS病毒的叙述，错误的是（）

A．营寄生生活，进入人体会诱发细胞免疫和体液免疫

B．子代病毒的蛋白质是在自身遗传物质指导下合成的

C．其基因是有遗传效应的DNA片断

D．可通过五碳糖种类来判断该病毒的核酸种类

7．某基因型为Aa的植物自交，其后代出现AA：Aa：aa=4：4：1，原因可能是（）

A．有50%的花粉死亡

B．隐性个体有50%死亡

C．含有隐性基因的花粉有50%死亡

D．含有隐性基因的配子有50%死亡

8．（10分）下列关于中心法则的叙述，正确的是（）

A．人体细胞一定能进行b过程，不一定能进行a过程

B．e、d过程可发生在同一种病毒入侵宿主细胞的过程中

C．b、c过程叫做基因的表达

D．转录是把DNA上的遗传信息传递到信使RNA的过程

二、非选择题

9．（10分）下图是有关甲病（显隐性基因分别用A、a表示）和乙病（显隐性基因分别用B、b表示）的某家庭遗传系谱图，其中部分人员的基因检测结果如下表所示，四种条带各代表基因A、a、B、b中的一种。

1号

2号

5号

6号

7号

8号

条带1

——

——

——

——

？

条带2

——

——

——

条带3

——

——

——

——

——

条带4

——

——

——

——

请回答下列问题：

（1）代表a基因的是条带_______；乙病的遗传方式是________；8号的基因检测结果与7号相同的概率是_______。

（2）7号再次怀孕，若B超检查显示是女性，医生建议还需要进一步做两种病的基因检测，理由是___________________________________。

（3）调查乙病致病基因在某地的基因频率可直接由_________（填“男性”“女性”或“整个”）群体中的发病率得出。

10．（14分）癌细胞表面蛋白“PDL-1”与T细胞表面蛋白“PD-1”特异性结合后，可抑制T细胞活性并启动其凋亡，导致肿瘤细胞发生免疫“逃逸”。研究者对“PD-1”基因进行克隆、表达及生物学活性鉴定，为制备抗体打基础。研究中所用引物α和β碱基序列见图1、几种常用限制酶名称及识别序列与酶切位点见图2：

α链：5-TCACTCGAGACCATGCAGATCCCACAGGCGCC