教学实录:捕捉生活细节巧写人教学实录.docx

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“捕捉生活细节巧写人”教学实录

一、感知细节

师:今天,请同学们欣赏一幅名画,是著名画家刘继卣先生的作品,画面描述了《儒林外史》中的一个著名故事。请同学们认真观察并口头描述画面内容。建议同学们按照从整体到局部、从上到下、从左到右的顺序描述,突出画面主体,并注意细节。

(屏显。)

生:画面上一共有六个人,一个人躺在床上,一个人坐在床边,还有三个大人在床外,其中一个年轻的女子抱着一个孩子。

生:床下有双鞋,还有一个痰盂。(生笑。)

生:他们穿着古代的服装。

师:还有一个鲜明的特点同学们没有注意到。

生:躺在床上-不是,是躺在炕上-的人盖着被子

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