- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
注意:该文档为word正版可修改,请勿下载pdf盗版
?阅读经典,对症下药——读魏智渊的《教师阅读漫谈》有感
龙小猫的读写室.
或教学杂感,或生活感悟,或读书笔记,或育儿心得,皆发自肺腑。
寒假期间,静下心阅读完魏智渊老师的《教师阅读漫谈》一书,又趁热阅读了第二遍,梳理了整本书的脉络,这也许就是将书读薄内化的过程。整本书从“为什么要阅读经典”和“怎么样阅读经典”两方面展开阐述,其中后者进行了更为详细的介绍。
根据自己的理解,下面我来谈一谈感受。
一、为什么要阅读经典
1.经典是快速有效的良药
童喜喜老师曾在《喜阅读出好孩子》一书中提出“书是粮食,不是药”,旨在让大家多读书,不能急。而魏老
您可能关注的文档
- 教学分享:一下100以内数的大小比较教学反思.docx
- 教学分享:三角形分类.docx
- 教学分享:重视动态辨识促进思维发展.docx
- 培训学习:侧记研修启智笃行致远.docx
- 教学分享:新教材变化之用运动的角度刻画图形.docx
- 教学分享:两位数乘两位数笔算.docx
- 学习心得:中小学美术教材焕新,开启基础美育新篇章.docx
- 教学设计:土地的誓言学习抒情的方式.docx
- 教学心得:教育杂谈青年教师专业发展的正道.docx
- 教学随笔:思政元素融入数学课堂的实践与思考.docx
- Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 教案 1-经典通用.doc
- Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 教学设计 3-经典通用.doc
- Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 教案 2-经典通用.doc
- 四川泸州叙永县2021-2022学年七年级学科巩固练习地理试题.pdf
- 2025届高考地理一轮复习课件第28讲++风成地貌.pptx
- Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 课件 1-经典通用.ppt
- 初三学生下学期学习计划合集7篇.doc
- Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 课件 2-经典通用.ppt
- Unit 5 Have a Great Trip Lesson 2 课件 3-经典通用.ppt
- 初一的新学期的计划(9篇).doc
文档评论(0)