北师版三年级数学上册七 年、月、日教案01.看日历 .pdfVIP

第七单元

第一课时看日历

教学目标:

1.认识时间单位年、月、日，并了解相关知识。

2.引导学生利用课本、图书、网络等途径收集与这堂课相关的信息，利用小组合作的

形式进行交流，培养学生自主学习的能力。

3.通过学生主动参与知识的交流、使学生充分体验到探究知识的过程，培养学生的探

究意识，使学生在不同程度上都能得到尽可能大的收获。

教具准备:

1、学生课前收集有关年月日的资料。多媒体课件

教学过程：

一、创设情境提出问题

今天是几年几月几日？

猜谜语导入年历“”

二、探究新知解决问题

１、关于年月日的知识你还知道什么？

２、感受年月日的形成。

（媒体）出示关于年、月、日“”形成的知识。

Ａ、有关日的形成。Ｂ、有关月的形成。Ｃ、有关年的形成

研究年历“”

（媒体）出示“２００３年”的日历，通过观察年历，你发现了什么？

Ａ、一年有（）几个月？

Ｂ、每个月的天数一样吗？

Ｃ、每个月有多少天？

闰年解说

二月解说

Ａ、解说相关知识Ｂ、记录附页中二月份的天数在课本第７０页的表格中，你发现

了什么？

Ｃ、观察表格（媒体）出示，进一步发现了什么？

６、（媒体）出示练习

７、学儿歌：一、三、五、七、八、十、腊３１天永不差，四、六、九、十一３０

天，平年二月２９天，闰年二月２８天。

８、常识介绍：我们所学习的历法是公历。

二、总结。

1、关于时间单位，你还有哪些问题？

2、同学们收集的资料特别详细，得想个办法把这些资料保存下来，并有个好的方式

展现给大家，你有办法吗？

三、教学反思：