- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
中医学美容专业应用型人才职业素质培
养方案初探
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,
请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事
如意!
中医学美容专业应用型人才职业素质培养方案初
探
培养应用犁人才是近年渐必渐起的教育理念,在
现今科技全球论、经济全球化的大背景下,培养应用
型人才是高职高专教育的必然发展趋势,也是解决大
学生就业问题的根本保证。笔者认真调查分析了高职
院校中医学美容专业职业素质的现状,并就高职院校
中医学美容专业应用型人才的职业素质培养方案进行
探讨。
1高职院校中医学美容专业职业素质的培养现
状
高职大学生职业素质存在的不足
职业心理素质欠佳:心理素质是人的心理品质,
包括认知、情感、意志、需要、兴趣、动机、性格等
智力和非智力因素的有机结合,直接影响人的自身发
展、活动效率和对环境变化的适应能力。
良好的职业心理素质使求职者面对当前激烈的
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
人才市场,能够客观看待社会和用人单位的需求,准
确分析就业形势,准确自我定位及确立科学的求职目
标。当前,我国高职院校大学生在职业心理素养方面,
多数表现出很强的就业危机感,原因一方面是当前客
观存在的严峻的就业形势,另一方面因大学牛自身知
识结构、学历、背景、能力等方面的因素,使其存在
着自卑焦虑心理,提高大学生的职业心理素质是开展
职业素质工作必须予以关注的问题。
职业目标不明确:设立明确且科学的职业目标是
职业素养提升的关键因素,直接影响大学生职业素质
培养的有效性。明确职业目标,有利于选择专业的技
术发展路线。我国高职院校大学牛普遍存在职业目标
不明确,职业生涯无规划,对于毕业后想要获取的工
作岗位无明确的方向。
对职场现状把握不足:现代职场较相对简单的校
园牛活来说,要求大学生应学会自我管理,有效的人
际交往及科学的职业规划等。在校大学生,普遍对于
现代职场的状态、人际交律、为人处事方法等还比较
陌牛,大学生对于现代职场认知上的不足,是职业素
质教育中须引起重视的问题。
就业形势把握不准确:我国政府在推进人才市场
化进程中,为促进人才资源的合理配置,不断出台各
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
项就业措施,为毕业生提供良好的就业机会,以适应
我国人才发展战略的要求。但因毕业人数逐年增加,
毕业生总数远远大于市场总需求,就业矛盾日益加剧。
这就要求大学生应保持乐观向上的态度,充实完善自
身,拥有良好的职业素质,准确把握就业形势,才能
在客观认识和评价自身的基础上,准确定位自己,准
确分析就业形势,以及时调整就业期望和求职策略,
在就业市场上赢得一席之地。
高职院校职业素质教育存在的不足
理论内涵把握偏差:部分教育工作者将高职教育
的职业教育等同于初中等教育的素质教育,认为
职业教育就是一般意义的校园学牛活动,未认识到职
业教育的市场性、职业性的本质特征。
职业素质教育内容缺失:职业素质教育应以开展
胜仟岗位需求的教育活动为内容,但不少院校开展的
职业素质教育活动,多以学牛特长和爱好的强化为内
容,对职业环境的适应能力、职业实践和执行能力的
培养普遍缺失,由此而造成学生职业规划能力较差,
职业道德培养不足,对学生就业发展贡献度较低。
教育形式单调:很多高职院校因师资与场地等条
件的制约,职业素质教育形式较单调,仅通过开设职
业素质教育理论课教学,而忽视实践教育的作用和意
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载
义,达不到职业素质教育的特定目标。
高职院校对提高大学牛职业素质的重视不够:目
前,很多高职院校的教学模式和课程改革滞后,无法
脱离传统的教学模式。另外,职业素质教育不是由管
理部门或教学组织来实施,而是由共青团组织或学生
工作部门组
文档评论(0)