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吨的认识
【学习目标】
1.认识质量单位吨,初步建立1吨的观念。
2.知道1吨=1000千克,并能进行质量单位的简单化聚。
【学习重难点】
1.初步建立1吨的观念。
2.能进行质量单位的简单化聚。
【学习过程】
一、导入
1.以前学过哪些计量物体的质量单位?它们之间的进率是多少呢?
1千克=克
通常,我们在计量较重的或大宗物品的重量时,用“吨”作单位。
吨和千克之间的进率是多少呢?
千克=1吨
吨还可以用字母t来表示,那么上面的等量关系式又可以写成
二、在实践体验中认识“吨”
1.初步认识“吨”
1吨到底有多重呢?我们用一桶矿泉水来说明。感受一下这桶水到底有多重?
一桶矿泉水的质量是20千克,1吨=1000千克,有多少桶这样的矿泉水才是1吨呢?
2.你还知道哪些生活中常见用吨作单位的物品呢?
3.一辆大卡车的载重是6吨,什么叫载重呢?
卡车最多能拉6吨(所能承受的重量不能超过6吨)拉6吨行不行?7吨呢?5吨呢?
4.吨和千克的化聚
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5吨=()千克
7000千克=()吨
9千克=()克
4000千克=()吨
三、训练
1.填空
(1)称较重的物体一般用()作单位,称较轻的物体一般用()作单位。
(2)1枚2分硬币大约重()克,6个苹果大约重()千克。
(3)1千克=()克
7000克=()千克
9千克=()克
3千克50克=()克
(4)小明身高143(),体重33(),他的脉搏1()跳动80下。
(5)王华的身高是142厘米,比去年增加了4厘米,那么去年身高是()米。
2.在○里填上“”、“”或“=”。
(1)900克○1千克
(2)45克○45千克
(3)1千米○999米
(4)3千克○2999克
(5)8千克○8000克
(6)10毫米○1厘米
3.填空。
已知:每只燕子重70克;每个南瓜重5千克;每听汽水重500克
4.用心推敲后再选择。
(1)5克重的口香糖和5克重的棉花糖()。
A.口香糖重
B.棉花糖重
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C.一样重
(2)要称一元硬币的重量,应该选用()来称。
A.磅秤
B.天平
C.弹簧秤
(3)一辆汽车载重量约为()千克。
A.40
B.400
C.4000
(4)一袋洗衣粉重500克,2袋洗衣粉的重量是()。
A.500克
B.1千克
C.1克
(5)一只鹅重3千克,2只鹅的重量等于3只鸡的重量,一只鸡重()。
A.4千克
B.3千克
C.2千克
5.反复辨别后再连线。
6.超市准备采购一些蔬菜
(1)如果需要1000千克蔬菜,该怎样选择?
方案一:
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方案二:
(2)一辆载重3吨的货车能一次将这批蔬菜全部装下吗?
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