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探究学习本质提升学习品质——读《学习的进化》有感

英国哲学家培根说：“天赋如同自然花木，要用学习来修剪。”

人纵有高智商和天赋不行，还需要靠学习来武装，只有通过学习才能开发大脑实现发展的可能性，否则甭管多聪明的脑袋，最终泯然于众人也。最近读了倪闽景先生的新作《学习的进化》，这既是一本关于脑科学的书，又是一本科普书，还是一本哲学书。这本书从生物学的角度，以发生学的逻辑对学习的本质进行全方位的剖析。

一、学习进化的四个发展阶段

《学习的进化》这本书揭示了人类学习的进化经历了四个阶段以及暴露的主要矛盾，具体如下：

第一个阶段：自然学习阶段。

这个