原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本文由一线教师精心整理，word可编辑
Unit7单元目标cousin
二、能听懂、会说、会读、会用下列句型：
一、单元总目标
1.—Didyou...?
本单元继续学习一般过去时态，话题是过去的假期活动。功能结构以Didyougoouttoplaylastweekend?
—Yes,Idid./No,Ididn’t.I...
Wheredidyougolastweekend?Whatdidyoudothere?为主，对过去的假期活动进行描述并在日常生活
2.—Wheredidyougolastweekend?
中进行相应的口语交际。
—IflewtoHainanwithmyfamily.
第7单元的教学设计共分为4个课时。第一课时以PartA中Let’slearn部分的短语教学为主，学习
3.—Whatdidyoudothere?
不同活动的英文表达方式；第二课时以PartA中Let’stalk部分的会话为主要内容，学习一般过去时态的
—I...Wealso...
一般疑问句形式，并进一步学习使用过去时态描述过去的假期活动；第三课时以PartB中Let’slearnmore
4.Lastsummerholiday,SuNan...
部分的短文学习为主，从会话过渡到篇章，进一步学习如何描述过去的假期活动；第四课时则是在完成课本
情感目标
其余活动和检测的基础上，复习巩固本单元所学知识内容。具体课时分配情况见下表：
一、培养学生之间良性竞争以及合作学习的意识，鼓励学生最大限度地发挥学习的积极性和创造性。
Unit7课时分配
二、帮助学生树立乐观向上、健康积极的生活态度。
课
文档评论（0）