第三周——八年级上册生物北师大版每周测验 考查范围:5.17.1-5.17.2.docxVIP

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第三周——八年级上册生物北师大版每周测验

1.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是()

A.促使生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮

C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起重要作用

2.过度捕杀青蛙导致害虫大量繁殖,水稻减产。这体现了动物在生物圈中的作用是()

A.帮助植物传播种子 B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉 D.维持生态平衡

3.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是()

A.扩大植物的分布范围 B.促进生态系统的物质循环

C.维持生态平衡 D.对植物生活造成危害

4.下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()

A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行

B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的

C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态

D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉

5.动物是生物圈中的消费者,这是因为()

A.动物能够自己制造有机物 B.动物可以进行光合作用

C.动物的呼吸可以消耗空气中的氧气 D.动物必须以现成的有机物为食物

6.下列有关动物在生物圈中的作用,说法错误的是()

A.要保护和发展对人有益的动物

B.鼠类不仅糟蹋粮食,还破坏堤坝、房屋等,对其要彻底消灭

C.动物是生物圈中的消费者

D.动物不仅能帮助植物传粉,还能帮助植物传播果实和种子,扩大其分布范围

7.下面关于生态系统的说法,错误的是()

A.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者

B.生态系统中的有毒物质沿着食物链不断积累

C.生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复

D.生态系统中物质和能量沿着食物链不断传递

8.达尔文曾发现生态系统中几种生物之间的关系“牛喜欢吃三叶草,三叶草要靠土蜂传粉,田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。”下列有关说法错误的是()

A.在该生态系统中三叶草是生产者,牛、田鼠、土蜂等动物是消费者

B.阳光→三叶草→土蜂→田鼠→猫是一条完整的食物链

C.该生态系统中,假如猫的数量减少,三叶草的数量也会减少

D.该题中没有提到的生态系统的生物成分是分解者

9.下图是某食物网示意图。据图分析,下列说法正确的是()

A.青蛙和蜘蛛构成捕食和竞争关系

B.该食物网中的生物和分解者共同构成了生态系统

C.因为生态系统具有自动调节能力,所以无分解者也能保持相对稳定

D.该食物网中最长的一条食物链是草→蝗虫→青蛙→猫头鹰

10.我国的动物资源十分丰富,下列哪一项不是我国的特产珍稀动物()

A.金丝猴 B.扬子鳄 C.朱鹮 D.蓝鲸

11.下列不属于我国特有珍稀动物的是()

A.扬子鳄 B.黑猩猩 C.金丝猴 D.大熊猫

12.下列关于我国动物资源的描述中,错误的是()

A.我国幅员辽阔,动物种类多种多样

B.大熊猫、扭角羚、扬子鳄等都是我国特有的珍稀动物

C.我国的脊椎动物种类繁多,因此我们不需要保护脊椎动物

D.人类活动加速了物种灭绝,我国的动物资源面临严重威胁

13.由于长江生态环境持续恶化,专家建议将长江里的白鳍豚转移到湖北石首天鹅洲白鳍豚保护区进行保护和繁育。从保护生物多样性的措施来看属于()

A.就地保护 B.法制保护 C.迁地保护 D.宣传教育

14.人与自然和谐共生必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是()

A.加强法制管理

B.大力引进外来物种

C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性

D.迁地保护

15.阅读以下资料,回答问题。

云南是我国珍稀濒危植物最多的省份,在国家公布的《国家重点保护野生植物名录(第一批)》所列的246种8类保护植物中,云南就有114种8类,约占全国的46.3%。云南虽然享有“动物王国”美誉,但云南动物物种只是物种数多,每个物种的种群数量却很少,很多动物都处在濒危之列,土著物种的生存状况堪忧,滇金丝猴、黑颈鹤等都是典型代表。像滇池等人类活动频繁的地方,处于濒危的物种比例更高。

《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段会议于2021年10月15日下午在昆明落幕。大会第一阶段会议于13日通过了“昆明宣言”。“昆明宣言”承诺确保制定、通过和实施一个有效的“2020年后全球生物多样性框架”以扭转当前生物多样性丧失趋势,并确保最迟在2030年使生物多样性走上恢复之路,进而全面实现“人与自然和谐共生”的2050年愿景。除此之外,“昆明宣言”还作出“增加为发展中国家提供实施‘2020年后全球生物多样性框架’所需的资金、技术和能力建设支持”“各国政

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