湘美版(2024)七年级美术上册第三单元第2课《塑人像》精品课件(.pptxVIP

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湘美版七年级上册第三单元第2课;用雕塑

形式记录梅西;

雕塑

可以表现人物样貌、表情、性格等。我们尝试用雕塑表现自己的外在形象和内在气质,塑造一个与众不同的塑像吧!;雕塑即“雕”与“塑”;二雕塑人物表情的塑造;雕塑人物表情的塑造欣赏;兵马俑(局部陶塑)秦代1974年出土于陕西西安骊山北麓

;三塑造鲜明的自己;塑造鲜明的自己;自塑像(雕塑青铜)?1992张充仁;我们可以照镜子,观察自己的相貌特征、表情并直接进行塑造;也可以先画一张或多张自画像,根据画出的特征来进行塑造。;视频

示范;观察自己,说一说自己的脸形、五官、发型、神态等方面的特征。你觉得哪个部分是你重点塑造表现的?(填写下方表格);四塑造人物头像的步骤与方法;①擀泥片

②塑大形

③塑五官,刻画细节

④调整形体关系

⑤拍打加固泥片

⑥完成泥稿;泥片

成型法

示范;泥塑刀尖

圆的一端可压、可刻、可挖;

扁平的一端则可削、可刮、可切。

(用刀时注意安全);搓;尝试以“自我”为主题,做一件泥塑人物头像,并通过表情表现人物精神面貌和内心世界。;参考

资料;参考

资料;参考资料

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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