学会倾听初一作文600字（通用32篇）.docx

学会倾听初一作文600字（通用32篇）

学会倾听初一作文篇1

春姑娘乘坐着春风扬起绿尘，哼唱着小调来了，我听了，听到了春姑娘动听美妙的歌唱……

倾听风的吟唱。风在树杈间，在房顶上，在我的耳旁。它轻轻地唱起来，犹如微风拂过水面那般清凉。落叶飘了起来，那是它的舞蹈，仿佛一位优异的舞者向我展示着，叶片滑过我的脚尖，它是邀我共舞吗？有时，风是个调皮的孩子，它哼着小调，在衣裙间穿梭，玩到兴起时，它的歌声越发嘹亮，穿进我的耳膜。倾听着，我学会倾听风动听的吟唱。

倾听花的言语。花在墙角绽放，摇着头，向着阳光。露珠滴在花瓣上，阳光映照下来，是谁撒了一大把的珍珠？花儿们手拉着手，凑在一起说着什么悄悄话。她们都笑起来，小小的笑声在春风的伴奏下，显得神秘。她们又摇摆起来，迎着春风，沐浴着春光，银铃般的笑声穿进我的耳膜。倾听着，我学会倾听花拔枝节的言语。

倾听着小溪的朗诵。潺潺流水从山间穿过，轻盈的山风卷起溪水的清新。叮咚叮咚，小溪的诵唱轻巧又动听，它诵着这春天的美丽。哗啦哗啦，小溪的诵唱又变得磅礴，它诵着中华的大好山河。溪底的鱼儿随着小溪声情并茂的朗诵游动起来。小溪的歌诵穿进我的耳膜。倾听着，我学会倾听小溪声情并茂的朗诵。

五月的清风拂过脸颊，美丽的春天使人留恋。奇妙的季节谱出一章章乐曲，多么动听，多么沁人心脾。学会倾听，听自然美妙的声音，用我们聪慧的耳朵捕捉到大自然的声音。

学会倾听初一作文篇2

五月春风，拉开了春的最后乐章，热烈又奔放，在这美丽季节中，我学会倾听各种爱的声音。

听，这是妈妈的唠叨声。妈妈总是在我起床的时候就开始唠叨，一直到晚上上床，妈妈也会说些“早点睡，别着凉了”之类的话。小时候的我觉得妈妈的唠叨声很烦很烦，但是现在我觉得是妈妈对我的关心，那是一种爱的特殊表达方式。学会听妈妈的唠叨声，它像五月的轻风，在我的心中荡漾。

听，那是爸爸鼓励的声音，总是让我充满自信，大踏步地向前。那是一个普通的日子，但我觉得很不平常。那一次，我大考失利，心情很颓丧，爸爸不断鼓励我，让我重拾信心。每天都会对我说：“你可以的，不要放弃。”我也就这样坚持了下来，也为后来的成绩打好了坚实的地基。因此我也很感激我的老爸，因为有了他，我灰色的学习生活又再次变得有趣起来，重新变得振奋。爸爸鼓励的声音，像春天的雨露，滋润我的心田。

听，那是老师上课的声音，虽然学习中她会很严厉，但学习之外老师对我们很和蔼。为我们传授知识，我们在老师的鞭策身教下努力地前进着，这不仅是我们的老师，还是我们最好的朋友。看起来与父母亲的爱不同，但这也是爱，是对我们的关怀，也是对我们的期望。听，老师上课的声音，像一片阳光，照亮了我的心扉。

五月的春风让我们学会了倾听爱的声音。

学会倾听初一作文篇3

声音是情感的泉源，多彩的声音是一泓清泉，点开了我的倾听之门。

听，那是妈妈的唠叨。我总是能听见“快把衣服穿上”、“快写作业”。都是微不足道的小事，而妈妈却每天重复着这些话，这些话虽然小，但是充满了妈妈对我的关心和爱，我永远也不想这样的声音逝去。妈妈的唠叨就像上天给予的礼物，让我注重生活中的每一个细节。

听，妈妈鼓励的声音，在我失败的时候悄然来到了“再接再厉”、“没关系，下次就能考好”没有什么比它还能给人信心，鼓励的声音总是充满活力，向上蓬勃生机。有一次，我的模型比赛没有得奖，我很伤心，也很失望，这时妈妈走过来对我说“没关系，我们下一次一定能得奖，要努力加油！”，我听了以后认点了点头，在下一届的比赛中，我果然得了奖，这和妈妈的鼓励是密不可分的。

听，那是妈妈的苦心的教导。有一次我数学英语都考到了满分，这可是很自豪的！我不禁飘飘然了起来，导致之后几天的作业质量都不太好，我非常的失落回家后，妈妈严肃地教导我，要谦虚，要像竹子一样，妈妈的言语虽然严厉，但良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我记下了妈妈的话，学习中胜不骄败不馁，成绩也在不断进步。妈妈的教导，就像一束阳光，指引我走向光明。

这就是声音，妈妈的声音。只要你学会倾听，就会发现声音中的爱。

学会倾听，寻找生活中的美与爱，学会倾听，更多的爱等着你去体会。

学会倾听初一作文篇4

我们有着一对善于倾听的耳朵，它使我们能听到世界上春暖花开的声音，使我们能听到辛勤的父母们的声声叮嘱，使我们能听到老师们谆谆教导的声音，使我们能听到那些我们所不知道的人和事……

自古以来，就有一句话叫“兼听则明，偏听则暗”。从小，父母就教我们做人处世的道理，有一次就讲到了这个成语，爸爸解释道：“就是说在看待一个人或评价一件事的时候，不能带有偏见和个人情绪，一件事物总是会有好的一面和坏的一面，然而一个人也肯定会有他自己的优点和缺点，我们不能只看一面，要全面地客观的来看待。”我那时还小，便似懂非懂的点点头。还有一次，我和妈妈去一个阿姨家吃饭，阿姨和妈妈正饶有兴趣地谈天，我东窜西窜，发