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小学四年级古诗词朗诵比赛活动方案
一、活动目标
1.弘扬传统文化:通过古诗词朗诵活动,使学生们更好地了解和欣赏中国传统文化,增强民族自豪感。
2.提升语言表达能力:通过朗诵训练,提高学生的语言表达能力和朗读技巧,增强自信心。
3.培养团队协作精神:鼓励学生在小组中合作,互帮互助,培养团队精神。
4.激发学习兴趣:通过比赛形式激发学生对古诗词的学习兴趣,激励他们主动学习和探索。
二、活动范围和对象
1.活动对象:小学四年级学生
2.参与范围:全校四年级班级均可参与,鼓励每班选拔出优秀的朗诵选手。
三、活动时间
-活动日期:2023年11月15日
-活动时间:上午9:00至11:30
-彩排时间:2023年11月14日下午3:00至5:00
四、活动地点
-活动场地:学校多功能教室
五、活动内容
1.前期准备
-选定古诗词:每班选定1-2首适合朗诵的古诗,建议诗词篇幅不超过10句,内容积极向上。
-组织排练:各班应在活动前进行充分的排练,确保每位选手熟悉自己的朗诵内容。
2.活动流程
-开场致辞(9:00-9:15)
-校长或班主任致辞,介绍活动目的及意义。
-朗诵比赛(9:15-11:00)
-按班级顺序进行,每班最多5分钟的朗诵时间。
-评委评分,评分标准包括语言表达、情感投入、艺术表现等。
-颁奖仪式(11:00-11:30)
-对表现优秀的班级和个人进行表彰,发放奖品和证书。
六、评委组成
1.评委人数:5名(可由语文教师、音乐教师、校外文化工作者等组成)
2.评委职责:
-负责评分并给予反馈
-评选出各个奖项
七、奖项设置
1.最佳朗诵奖:1名,颁发奖状及奖品
2.优秀参与奖:每班前两名,颁发奖状
3.最佳团队合作奖:1名,颁发奖状及奖品
八、活动预算
1.场地布置:500元(包括音响、麦克风租赁等)
2.奖品和证书:800元(奖状、奖品采购)
3.宣传费用:300元(海报、宣传单制作)
4.其他费用:200元(活动材料、饮用水等)
总预算:2000元
九、宣传方案
1.海报宣传:在校内张贴活动海报,吸引学生和家长的注意。
2.班级宣讲:各班主任在班会上进行活动介绍,鼓励学生参与。
3.校内广播:通过校园广播宣传活动,增加活动的曝光率。
十、活动风险管理
1.安全管理:
-确保活动场地的安全,避免意外事故。
-比赛期间,老师全程陪同,确保学生安全。
2.时间管理:
-每个班级的朗诵时间严格控制在5分钟内,确保活动流程顺畅。
3.应急预案:
-如遇天气恶劣等特殊情况,活动可推迟至下周举行,并及时通知学生和家长。
十一、评估与总结
1.活动反馈:
-比赛结束后,发放问卷调查,收集学生和老师的反馈意见。
2.总结会议:
-比赛后召开总结会议,讨论活动的优缺点,总结经验,为今后的活动提供参考。
3.成果展示:
-将活动的精彩瞬间制作成视频或相册,供学校官网或校内展示,增加活动的影响力。
十二、附录
1.推荐古诗词
-《静夜思》李白
-《春晓》孟浩然
-《登鹳雀楼》王之涣
-《相思》王维
2.评分标准
|项目|分数范围|
|语言表达|0-30分|
|情感投入|0-30分|
|艺术表现|0-30分|
|整体效果|0-10分|
|合计|满分100分|
通过以上方案的实施,期待能为学生们提供一个展示自我的机会,并在朗诵中感受古诗词的魅力和传统文化的深厚底蕴。
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