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优秀的三好学生主要事迹5篇

优秀的三好学生主要事迹精选篇1

小鑫，东庄小学六班级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从

不迟到、早退、旷课，学习专心、刻苦，有较强的进取精神，多次在

学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时她担当班干部工作，

对班工作乐观主动，专心负责，有较强的组织能力。能够在老师、班

主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大

的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小

学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能专心刻苦地学习科学

文化学问，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，专心学习，与

不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上专

心听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师

的一致好评。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现

实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严厉专心，学习目的明确。

每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，

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从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成果，多

次在学科考试中名列全班级之首。然而，她虽然取得的了如此喜人的

成果，但从不傲慢，反而更加刻苦、专心；六年来，她从不迟到、早

退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我的

将来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习专心刻苦，而且还热心帮忙同学。她认为“一花

独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难

问题时，她总是会急躁地帮忙他们讲解，毫无保留地教给他们解题的

方法和学习的技巧，期望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同

学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己

始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；她见状，便二话没说，马上放

下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展

开来，她才连续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺快乐地，

毫不介意。此外，该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，

特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中

各科成果都名列全班级之首，受到学校各位老师的赞扬。

四、关心班级、爱惜公物。

她作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时

间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要

用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她会对自己说：“只要为班

集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、

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讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会乐观主动地利用课外时间，把工

具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“活

雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、乐观进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关

心集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

优秀的三好学生主要事迹精选篇2

小钊，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名乐观进取，

不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上乐观负责，注

重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。其

主要事迹如下：

一、品德上：开朗和善，尊师爱友，孝顺长辈

小钊出生在一个贫困的农夫家庭，家庭以务农为生。从小他就随

着父母一起参与务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体

会到生活的艰辛，艰苦的生活也熬炼了他的意志。父辈们面朝黄土背

朝天的身影，让他永久牢记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。

他知道是老师们给予了他学问，帮忙他成长，没有老师的辛勤付出，

就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和

生活上遇到困难的同学，总是能准时地伸出救济之手，助人为乐，尽

自己所能地帮忙他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

二、思想上：乐观进取，严格要求，不断进步

小钊始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的学问。作为一名光

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荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团

员的标准来衡量自己的一言一