事业单位工作人员年度考核工作总结5篇 .pdfVIP

事业单位工作人员年度考核工作总结5篇 .pdf

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【导语】总结是培养和提⾼⼯作能⼒的有效途径,可以丰富专业知识,提⾼技能⽔平,增强发现问题和解决问题的各种能

⼒。《事业单位⼯作⼈员年度考核⼯作总结》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.事业单位⼯作⼈员年度考核⼯作总结

本⼈于20xx年10⽉进⼊吉林铁道职业技术学院任职,能加⼊到这个⼤家庭⾥来我⼗分荣幸,同时也感到⽆⽐⾃豪。在这

⾥我得到了领导⽆微不⾄的关怀和同事热⼼友善的帮助,让我感觉到这是⼀个⼗分和谐、⾮常融洽的集体。这便使我很快的融

⼊到这个集体中来,同时也激发了我的⼯作热情和对未来的向往。

在此,我将从以下两个⽅⾯谈谈我在这半学期中得到的收获。

第⼀,⼯作⽅⾯。从⼀个刚刚步⼊社会的毕业⽣到⼀个⾼等院校的教师,⾝份的剧变使我开始时候显得有些不适应,但是

通过与领导和同事在⼯作中和私底下的交流,使我认识到作为⼀名教师,思想要与时俱进,业务要刻苦专研,对⼯作要端正态

度,对学⽣要关⼼爱护,对同事要团结友善,为⼈师表,要具有奉献精神。

第⼆,学习⽅⾯。考虑到我们刚刚⼊职,存在着教学经验不⾜,仅仅停留在书本上的理论⽽实践经历不够等原因,学校安

排了我们去沈阳动车段现场学习。

于20xx年10⽉16号出发,同⾏的包括魏军、张晶。在现场我们跟随动车组地勤机械师⼀同检修车辆,认真的听取他们的

讲解,汲取他们的经验,他们也对我们的疑惑进⾏了详细的解答,受益颇多。有些只在书本上读到的东西,现在也见识到了他

们的真⾯⽬。我们通过对⼀级修(检修⽅⾯)、⼆级修(维护保养⽅⾯,包括6个⽉、12个⽉、6万公⾥、12万公⾥、24万公⾥、

72万公⾥等节点的维护保养)的固定跟班学习,也了解到了动车(CRH5)的结构、各部分的功⽤、运⽤与检修等。对动车的牵

引、制动、辅助系统、塞拉门、司机室、车内设施、转向架、⼀⼆级修的作业流程、常见故障(包括季节性故障等)、以及铁路

局有关⽂件和规章制度有了更进⼀步的了解。

同时,考虑到动车的更新发展的迅速(例如5型车由xx年的⼀单车发展到⽬前的四单车),我也通过书和络以及电⼦资料(向

在沈动所⼯作的长客⼯⼈所要)认真的学习和研究它们之间的区别和优缺点,也包括国内的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、

380型动车的结构差异,性能差异,以及在教学的过程中应该考虑到它们各⾃的特点以及重点的差异。

总之,我很珍惜这次难能可贵的学习机会,让我们受益匪浅,增长了见识,对今后的教学增加的信⼼,同时我也相信这会

让我的课堂增添风采,⽣动引⼈。

20xx年⼿捧着收获的知识度过,我将怀揣着信⼼期待20xx年。

2.事业单位⼯作⼈员年度考核⼯作总结

⼀转眼,⼀个学期⼜快过去了。在这个学年中,我和平时⼀样都是认认真真教学、踏踏实实⼯作,我很乐意跟⼤家说⼀说

在这⼀年中我的⼯作情况。

⼀、在政治思想⽅⾯:

作为⼀位教师我很清楚,⾃⼰的教学思想和教育观直接影响⾃⼰的教学⽅向、教学⽅法等。所以,本⼈能够认真学习新的

教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了⼤量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育⼈,为⼈师表。

⼆、在教育教学⽅⾯:

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学⽣的实际学习情况和向其他教

师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学⽣知识时,不厌其烦,耐⼼教导学⽣,还耐⼼地辅导学⽣复习遗漏知识;在传

授学⽣知识的同时,并对他们进⾏思想教育,教育优⽣帮助后进⽣。

在课堂上,认真授课,运⽤实物教具、简笔画,情景教学、⼿势语⾔等⽅法来启发、教育学⽣。教学⽣做游戏、唱英语歌

等来激发学⽣的学习兴趣。⿎励学⽣⼤胆质疑,注重师⽣互动、⽣⽣互动的教学,充分调动学⽣的学习积极性。学⽣有疑难和

不懂读的地⽅,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,⼒争让他们学了就懂,懂了会⽤。

在批改作业⽅⾯。学⽣的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个

别学⽣的作业还采取⾯批⽅法,⼀⼀地分析讲解、帮助学⽣解决疑难习题,提⾼了教学质量。

三、在⼯作考勤⽅⾯:

我热爱⾃⼰的事业,从不因为个⼈的私事耽误⼯作的时间,并能积极运⽤有效的⼯作时间做好⾃⼰分内的⼯作。

在本学年的⼯作中,我取得了⼀定的成绩:如,上半年,我撰写的论⽂浅谈⼩“学⽣英语学习兴趣的培养”获江阴市⼀等

奖。下半年陶研论⽂⽐赛中,本⼈的从“做中学“”:实现⼩学英语与⽣活的整合”获江苏省⼆等奖。在学校组织的英语课堂教学

设计⽐赛中,本⼈也获得了⼆等奖。学校组织的英语教师专业知识技能

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