七年级语文期中试卷（全解全析）（浙江）.pdf

2024-2025学年七年级语文上学期期中试卷

（满分120分，考试用时120分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在

答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴

在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需

改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．测试范围：七年级上册第1-3单元。

5.难度系数：0.75。

6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；四季美景、人生百

味，生活处处是语文。学习语文，让我们更好的体味生活，诗意地栖居在大地上。

【温故知新，感受平凡生活】（共18分）

1．（本题8分）关于为什么要做生活的有心人，小潭写下这样一段开场白，请你帮他完善内容：

打开语文课本，踏上①的阅读之旅；鸟儿②地卖弄着清脆的喉咙，与③应和着；可爱的水藻把

冬天贮（A.chǔB.zhù）蓄的绿色，奉献给济南的冬天；一家人解决散步时的分qí，彰显中华民族尊老

爱幼的美德；瘫（A.tānB.tuān）痪的史铁生和母亲jué别，鼓起了“好好儿活”的勇气；海伦·凯勒

与莎莉文老师相遇，迎来了④的生活。通过做生活的有心人，就能让我们发现很多美好的事物。

(1)（2分）给下列加点字选择正确的读音：①()②()

①贮蓄（A．chǔB．zhù）②瘫痪（A．tānB．tuān）

(2)（2分）根据拼音写汉字：分（qí）（jué）别

(3)（2分）根据语境，横线处填入的词语恰当的一项是（）

A．①丰富多彩②呼朋引伴③轻风流水④截然不同

B．①截然不同②丰富多彩③呼朋引伴④轻风流水

C．①轻风流水②截然不同③丰富多彩④呼朋引伴

D．①截然不同②轻风流水③呼朋引伴④丰富多彩

(4)（2分）画波浪线的句子在标点上有错误，画横线的句子在语病上有错误，请将修改意见写在下面横线

上。

①标点的修改意见：

②病句的修改意见：

1

【答案】

(1)BA(2)歧诀(3)A

(4)打开语文课本，踏上丰富多彩的阅读之旅。或写修改建议：把分号改成句号。写改后句子：做生活的

有心人，就能让我们发现很多美好的事物。或写修改建议：删掉“通过”。

【解析】

（1）考查字音。

①贮蓄，zhùxù，储存，积累。故选B。

②瘫痪，tānhuàn，神经机能发生障碍，机体部分或全部丧失活动能力。故选A。

（2）考查字形。

分歧，fēnqí，不一致，有差异。

诀别，juébié，告别；离别（多指不易再见面的）。

（3）考查词语运用。

丰富多彩：形容花样很多，内容丰富。

呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

轻风流水：轻柔的风，流动的水。

截然不同：形容两件事物毫无共同之处。

第一空：根据后面的“阅读之旅”可知，应用“丰富多彩”。

第二空：根据前面的“鸟儿”可知，应用“呼朋引伴”。

第三空：根据后面的“应和着”可知，应用“轻风流水”。

第四空：根据后面的“生”可知，应用“截然不同”。

故选A。

（4）①考查标点运用。

分号前后两句在语义上不是并列的关系。且分号前面语义表述已经完整。故应把分号改为句号。

②考查病句修改。

缺少主语，去掉“通过”即可。

2．（本题8分）同学们通过查阅书籍，整理搜集了一些有关交友的故事和诗句，请你参与讨论