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2024年《将进酒》教案
《将进酒》教案篇1
1、知识目标
识记主要字词，进行必要的词语积累。
2、能力目标
声情并的品读诗词，培养学生朗诵诗歌、鉴赏诗歌的能力。
3、素养教育目标
了解作者怀才不遇的苦闷和豪放不羁、乐观自信的情怀。
品读诗词，培养学生朗诵诗歌、鉴赏诗歌的能力。
理解作者由悲而欢而愤而狂放的复杂矛盾的思想情感。
通过诵读与探究讨论来鉴赏作品。
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