优质练习：6.3 向心加速度.docx

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新教材基础巩固提升三级跳

第六章圆周运动

6.3向心加速度

基础知识

知识点梳理：

一、把握基础知识

1．定义

做匀速圆周运动的物体有指向圆心的加速度。

2．向心加速度大小

(1)推导：如图所示，

因为vA垂直于OA，vB与OB垂直，且vA＝vB＝v，OA＝OB，所以△OAB

与速度的矢量三角形相似。用Δl表示弦AB的长度，则有eq\f(Δv,v)＝eq\f(Δl,r)

于零时，eq\f(Δv,Δt)表示向心加速度an的大小，此时弧AB对应的圆心角θ很小，近似认为弧长与弦长相等，那么Δl＝Δθr③，将③代入②式得an＝eq\f(Δθrv,Δtr)＝ωv④，由v＝ωr可得an＝eq\f(v2,r)或an＝ω2r，还可以用周期表示an＝eq\f(4π2,T2)r。

(2)向心加速度公式：an＝eq\f(v2,r)＝ω2r＝(eq\f(2π,T))2r，字母an表示向心加速度。

3．方向

沿半径方向指向圆心与线速度方向垂直。

二、重难点突破

1．对向心加速度概念的进一步理解

(1)物理意义：描述线速度改变的快慢，只改变线速度方向，不改变其大小。

(2)方向：总是沿着圆周运动的半径指向圆心，即方向始终与运动方向垂直，方向时刻改变。不论加速度an的大小是否变化，an的方向是时刻改变的，所以圆周运动一定是变加速运动。

(3)无论是匀速圆周运动，还是变速圆周运动都有向心加速度，且方向都指向圆心。

2．对向心加速度公式的理解

(1)公式：an＝eq\f(v2,r)＝ω2r＝eq\f(4π2,T2)r＝4π2n2r＝4π2f2r＝ωv。

(2)an与r的关系图象如图(a)、(b)所示。

(3)理解：

①当匀速圆周运动的半径一定时，向心加速度的大小与角速度的平方成正比，也与线速度的平方成正比，随频率的增加或周期的减小而增大。

②当角速度一定时，向心加速度与运动半径成正比。

③当线速度一定时，向心加速度与运动半径成反比。

(4)向心加速度公式也适用于非匀速圆周运动。

注意事项

做变速圆周运动的物体，加速度并不指向圆心，该加速度有两个分量：一是向心加速度；二是切向加速度，切向加速度改变线速度大小。

预习基础：

一、判断题

1．判断下列说法的正误。

（1）做匀速圆周运动的物体的加速度一定不为0；()

（2）做匀速圆周运动的物体加速度始终不变；()

（3）匀速圆周运动是匀变速运动；()

（4）匀速圆周运动的向心加速度的方向时刻指向圆心，大小不变；()

（5）根据知向心加速度an与半径r成反比；()

（6）根据an=ω2r知向心加速度an与半径r成正比。()

2．判一判

（1）做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向圆心。()

（2）做匀速圆周运动的物体的加速度总指向圆心。()

（3）匀速圆周运动是加速度不变的运动。()

（4）可以用公式求变速圆周运动中的加速度。()

二、填空题

3．据报道，有科学爱好者通过查阅史料，反复实践，成功复制出了已经失传上千年的指南车，这也证实了史料中有关指南车记载并非虚传。指南车是通过复杂的木制齿轮系统的精确传动来实现木人手臂一直指南的。如图为一双齿轮传动系统，大、小齿轮的半径之比为3：1，则按要求回答下列问题

（1）大、小齿轮边缘上的点转动的线速度之比为：______

（2）大、小齿轮转动的角速度之比为：______

（3）大、小齿轮边缘上的点的向心加速度之比为：______

4．如图所示，如果把钟表上的时针、分针、秒针看成匀速转动，那么它们的周期之比为______：1；设时针、分针、秒针的长度之比为，那么三个指针尖端的线速度大小之比为______。向心加速度大小之比为_____。

5．做匀速圆周运动的物体，当质量增大到2倍，周期减小到一半时，其向心加速度大小是原来的_______倍；当质量不变，线速度大小不变，角速度大小增大到2倍时，其向心力大小是原来的_______倍。

6．如图甲所示为一皮带传动装置，a、b、c点在各自轮边缘，其圆周运动对应的半径分别为r、2r和4r，若传动过程中皮带不打滑，则a、b、c三点的周期之比=________。如图乙为描述向心加速度与半径R之间的关系的an—R图像，其中①为反比例图线、②为正比例图线，试在图乙中标出可代表a、b、c三点an—R关系的数据点________。

巩固所学

三、单选题

7．一质点做匀速圆周运动，其线速度大小为4m/s，转动周期为2s，则下列判断错误的是（）

A．角速度为0.