《短诗五首（第一课时）》课件.pptxVIP

《短诗五首（第一课时）》;学习目标;月夜;走近作者;《月夜》写于1917年，当时的中国虽然经过辛亥革命，推翻了封建帝制，但仍处在北洋军阀的统治之下，广大群众并没有真正觉醒。1918年元月，沈尹默在《新青年》四卷一号上发表了三首诗(《鸽子》《人力车夫》《月夜》)，发出了新一代知识青年的心声。;朗读指导;分析讨论;2.请赏析“霜风呼呼的吹着，月光明明的照着”。;3.结合背景，说说“我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”的深刻意蕴？;诗歌描绘了一幅月夜图景，表达了诗人在冷冽的环境中不惧朔风、不畏寒霜、不愿倚仗高树，追求自由独立的情怀。;课堂小结;;萧红墓畔口占;戴望舒(1905—1950)，原名戴梦欧，浙江杭县（今杭州）人。现代诗人、翻译家。其诗歌注重意境的创设和语言的锤炼，讲究节奏和音乐性，有较强的艺术感染力。因《雨巷》一诗传诵一时，他被称为“雨巷诗人”。主要作品有诗集《舒望草》《舒望诗稿》《灾难的岁月》等。;1942年，年仅31岁的萧红病逝于极度混乱的香港。好友的去世，对于当时同样在香港坚持抗日的戴望舒来说，是一个极大的刺激。戴望舒因为宣传抗战被日本宪兵逮捕，出狱以后，原先在香港宣传抗日的大批作家和文化人早已纷纷离开香港返回内地，戴望舒孤身一人，只好苦苦地、寂寞地等待……1944年11月，诗人来到萧红墓前凭吊，作了这首悼亡诗。;朗读指导;分析讨论;2.“到你头边放一束山茶花”一句，不说“墓畔”而说“头边”，有什么表达效果？;3.诗人在萧红墓前放红山茶有什么寓意？;4.“我等待着，长夜漫漫”，“我”在等待什么？“长夜漫漫”有何深刻意蕴？;5.结尾句“你却卧听着海涛闲话”包含着诗人对萧红怎样的感情？;6.请简要分析《萧红墓畔口占》中的对比手法体现在哪些方面。;“我”与“你”也构成了对比：“我”“生”，“你”“死”；“我”“动”，“你”“静”；“我”“寂寞”，“你”如红山茶般热烈；“我”“等待”，“你”“卧听”；“我”痛苦地面临“长夜漫漫”，你悠闲地“卧听着海涛闲话”；“我”还要继续艰难地行走，“你”永远安详地长眠地下。;本诗写诗人长途跋涉来到???红墓前祭奠亡友的所行所思，表达了诗人对友人深沉的哀思，也反映了诗人内心的寂寞、对抗战胜利的期盼以及险境中的坚守等复杂情感。;语言平实，言简义丰

诗句采用口语，质朴且明快的语言，没有过多铺陈，没有华丽辞藻。叙述十分简洁，简单描述诗人去萧红墓前凭吊的事，却包含着丰富的内涵，能让细腻而又深沉的感情从中自然地抒发出来。;;课堂检测;课堂检测;课堂检测;;①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。;拓展探究;拓展探究;像梦中飘过

一枝丁香地

我身旁飘过这女郎

她静默地远了、远了

到了颓圮的篱墙

走尽这雨巷

在雨的哀曲里

消了她的颜色

散了她的芬芳

消散了，甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆怅;1.第一节中“彷徨”“悠长、悠长”有何表达效果？;2.诗人为什么希望逢着“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”？;3.第二诗节中，诗人描述了这位姑娘的形象：“丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁”。这三个句子的顺序能不能互换？为什么？;4.下列对《雨巷》的赏析不正确的一项是（）;C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向找不到出路，充满了迷惘和绝望。

D.《雨巷》运用了复沓重唱手法，形成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的章节开了一个新纪元。;课下作业;示例：暖风微微的熏着，

月光淡淡的笼着。

我和一池荷花纠结着，

却无从下笔。;示例：秋风吟

风拂过丰收的大地，

天蓝得像一块水晶。

大地如金色的波涛，

鸟儿飞过也会喳喳叫。

爸爸驾着手扶拖拉机，

突突突奔跑在田野小路上。