2024届浙江省某中学高考冲刺模拟语文试题含解析.pdfVIP

2024届浙江省余姚中学高考冲刺模拟语文试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后考生须将试卷和答题卡放在桌面上待监考员收回。

1、阅读下面这首宋诗完成下面小题。

春晚

范成大①

荒因萧瑟懒追随舞燕啼莺各自私。窗下日长多得睡樽前花老不供诗。

吾衰久矣双蓬鬓归去来兮一钓丝。想见篱东春涨动②小舟无伴柳丝垂。

注（）①此诗作于淳熙六年（1179年）春。淳熙五年六月范成大参知政事仅两个月便因与孝宗政见不合而落职

于是诗人怀着难遇明主想要隐退的心情写下了这首诗。②春涨动：春水开始增涨。春季涨水叫春涨

1.下列对这首诗的赏析不恰当的一项是

A.这首诗描写景物不作精雕细刻意会即止；描写心境也只略现迹象巧妙用典使得情意表达委婉含蓄。

B.首联选择了两个意象“舞燕”“啼莺”描绘了晚春时期莺歌燕舞、充满生机的美丽景象透露出了诗人游赏的

兴致。

C.颔联点出暮春时令暗示诗人心绪.诗人昏昏醉眠日长难遣樽前花老诗情难觅止不住把满怀愁绪抒写出

来。

D.颈联是全诗的点睛之笔。诗人由眼前“花老”而联想到人老慨叹当时南宋朝廷不能振作，自己心力交瘁，回天

乏术。

2.本诗尾联历来为人称道，请赏析此联的妙。

2、阅读下面的文字，完成下面小题。

“我太难了”，说到底是一种青年亚文化表达。这略带岛默的自我调侃，更像是年轻人的一种自我心理o面

对生活的压力，一句流行话语说出口，能获得同龄人的认可与理解，并从而带来短暂的疏解。追求个性表达,面

对生活，还需要换一副认真的模样。毕竟，真实的人生没有不难的。一帆风顺、一路坦途更多的时候用在祝福语中，生

活中却是不如意事常八九。磨难往往是逃不掉、躲不开的，迎难而上才是年轻人该有的态度。

迎难而上，经过的努力，战胜了困难，成长才会o成长，不正是在一个又一个“我太难了”的反复

考脸中实现的吗？所谓“艰难困苦，玉汝于成”，应该是一种过来人的视角，对于正于困难中的人来说，（）

杨绛先生有言：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格……好比香料,

捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.调适无可厚非艰苦卓绝如期而至

B.调整无可非议坚苦卓绝不期而遇

C.调整无可厚非艰苦卓绝不期而遇

D.调适无可非议坚苦卓绝如期而至

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.越坚强,积累的劭能就一定越大，收获的心得就越多。

B.越痛苦,可能积累的动能就越大，收获的心得就越多。

C.越痛苦,收获的心得就越多，积累的动能就一定越大。

D.越坚强,收获的心得就越多，可能积累的动能就越大。

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.能获得同龄人的理解与认可，并从而带来短暂的疏解。

能带来短暂的疏解，并从而获得同龄人的认可与理解。

C.能获得同龄人的认可与理解，并因此带来短暂的疏解。

D.能带来短暂的疏解，并因此获得同龄人的理解与认可。

3、阅读下面的文字，完成下列小题。

乌镇之约像一叶行走在互联网世界的乌篷船，不期而至。（甲）它载着吴越的脚，为这场全球群贤毕至的聚会浅

吟低唱；它勾着浓淡的水墨，为世界互联网的发展再度挥毫。

始于2014年的乌镇之约，俟*全球互联网治理从此回荡中国声音、贯穿中国态度。（乙）“构速网络空间命运共

同体”的中国方案，历经风雨愈加绽放出真理的光芒，广受响应和赞许。五年,瞬息万变的互联网世界，记下无数重

要时刻，留下令人惊叹的今昔对