浙江省温州市绣山中学2024--2025学年七年级上学期期中数学试卷（解析版）.docx

七年级（上）数学学科期中学能诊断卷

考生须知：

1．全卷共三大题，24小题，满分为120分．考试时间为120分钟，本次考试采用闭卷形式．

2．全卷分为卷I（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在答题卡上作答．卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡相应位置上．

3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上先填写姓名和准考证号．

4．本次考试不得使用计算器．

卷Ⅰ

说明：本卷共有1大题，10小题，共30分．请用2B铅笔在答题卡上将你认为正确的一个选项对应的小方框涂黑、涂满．

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.有理数2024的相反数是（）

A.2024 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了求一个数的相反数，只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0，据此求解即可．

解：有理数2024的相反数是，

故选：B．

2.2024年6月2日6时23分，“嫦娥六号”着陆器在月球背面预定着陆区域成功着陆，月球与地球之间的平均距离约为384400千米，将数字384400用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】用移动小数点的方法确定a值，根据整数位数减一原则确定n值，最后写成的形式即可．本题考查了科学记数法表示大数，熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a，运用整数位数减去1确定n值是解题的关键．

解：∵，

故选B．

3.下列关于有理数的分类正确的是（）

A.有理数可以分为正有理数和负有理数 B.有理数可分为正有理数、负有理数和0

C.有理数可分为正整数、0和负整数 D.有理数可分为自然数、0和分数

【答案】B

【解析】

【分析】根据有理数的分类即可判断.

有理数可以分为正有理数、负有理数和零，故A，C，D错误，B正确；

故选B.

【点睛】此题主要考查有理数的分类，解题的关键是熟知有理数的分类特点.

4.属于同类项的是（）

A.与 B.与

C与 D.与

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了同类项的定义，掌握同类项的定义，确定字母及指数是解题的关键．

根据同类项的定义“字母相同，相同字母的指数也相同”由此即可求解，注意同类项与系数无关．

解：A、与，字母相同，相同字母的指数也相同，是同类项，符合题意；

B、与，字母不同，指数也不同，不是同类项，不符合题意；

C、与，字母相同，指数不同，不是同类项，不符合题意；

D、与，不是同类项，不符合题意；

故选：A?．

5.有理数在数轴上所对应的点的位置如图所示，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了数轴与有理数，理解数轴的特点，掌握数轴上有理数符号的确定是解题的关键．

根据数轴的特点可得，，由此进行判定即可求解．

解：根据数轴的特点可得，，

∴A、，故原选项错误，不符合题意；

B、，故原选项错误，不符合题意；

C、，故原选项错误，不符合题意；

D、，故原选项正确，符合题意；

故选：D?．

6.下列实数运算正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据二次根式的性质，立方根的意义，二次根式的减法逐项判断即可．

解：A．，原式错误，不符合题意；

B．，正确，符合题意；

C．，原式错误，不符合题意；

D．，原式错误，不符合题意；

故选：B．

【点睛】本题考查了二次根式的性质，立方根的意义，二次根式的减法，熟练掌握基础知识是解题的关键．

7.下列说法正确的是（）

A.近似数精确到万位 B.近似数精确到百分位

C.近似数精确到千位 D.近似数万精确到百位

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查近似数的知识，解题的关键是掌握近似数的精确度，进行解答，即可．

A、近似数精确到万分位，错误，不符合题意；

B、近似数精确到百位，错误，不符合题意；

C、近似数精确到个位，错误，不符合题意；

D、近似数万精确到百位，正确，符合题意．

故选：D．

8.将点沿数轴向左移动个单位长度可到达点，若点B在数轴上对应的数为，则点对应的数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查数轴的知识，解题的关键是根据数轴的性质，点向左移动的单位长度得到点，已知点在数轴上对应的数为，则，即可，求出点对应的数．

解：∵点沿数轴向左移动个单位长度可到达点，若点B在数轴上对应的数为，

∴点对应的数为：．

故选：B．

9.观察下列式子：

，

，

，

，

……

根据上述规律，（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了数字类规律探究，根据题目中式子的特点，可以写出第个式子，即可求