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江苏省天一中学2024-2025学年第一学期期中考试
高一数学
命题人曹慧敏审阅人沈爱莉
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知全集,,,,则集合
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】观察集合,算出,再算其补集,即可得答案;
全集,,,
,,
故选:B.
【点睛】本题考查集合的交、并、补运算,考查运算求解能力,属于基础题.
2.命题,的否定()
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】
【分析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.
因为命题“,是特称命题,
所以其否定是全称命题,即,,
故选:B.
3.函数为幂函数,则该函数为()
A.增函数 B.减函数 C.奇函数 D.偶函数
【答案】D
【解析】
【分析】根据幂函数定义可得,求得解析式即可得出该函数为偶函数;
由题意知,即,
则该函数为,此时函数定义域为全体实数集,
该函数在定义域内有增有减,不是单调函数;
函数满足,为偶函数.
故选:D
4.下列命题为真命题的是()
A.若,.则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】A
【解析】
【分析】利用作差法可判断A;举反例可判断B,C,D.
对A,根据不等式的性质,若,则,
即,故A正确;
对于B,当时,由,故B错误;
对于C,取,则,故C错误;
对于D,取,则,故D错误;
故选:A.
5.函数的图象大致是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数奇偶性和单调性即可求解.
因为,
所以为奇函数,
当时,为减函数,为增函数,故为增函数,故B选项正确.
故选:B.
6.函数的值域为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用换元法和二次函数的性质即可求解.
,由,得,
所以函数的定义域为,
令,则,,
所以,,
又函数在上单调递增,在1,+∞上单调递减,
所以当时函数取得最大值,最大值为,
则由二次函数的图象与性质知,函数的值域为,
即函数的值域为.
故选:D.
7.德国数学家狄利克雷在1837年时提出:“如果对于的每一个值,总有一个完全确定的值与之对应,那么是的函数.”这个定义较清楚地说明了函数的内涵:只要有一个法则,使得取值范围中的每一个,有一个确定的和它对应,这个法则可以是公式、图象、表格等形式,例如狄利克雷函数,当自变量取有理数时,函数值为1;当自变量取无理数时,函数值为0,以下关于狄利克雷函数的性质:①;②的值域为;③为奇函数;④,其中表述正确的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】①②可以直接根据定义得到,③④可以利用定义进行推导出.
因为是无理数,所以,故①正确;
的函数值是或,所以的值域为,故②错误;
若是有理数,则是有理数,则,若是无理数,则是无理数,则,
综上:是偶函数,故③错误;
若是有理数,则是有理数,则,若是无理数,则是无理数,,故④正确,
所以表述正确个数为.
故选:B.
8.对于函数,若存在,使,则称点与点是函数的一对“隐对称点”.若函数的图象存在三对“隐对称点”,则实数的取值可以是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】依题意,函数的图象上存在点关于原点对称,设函数的图象与函数的图象关于原点对称,求出,则问题转化为方程有解,参变分离结合基本不等式的性质计算即可.
由“隐对称点”的定义可知,
函数的图象上存在关于原点对称的点,
设的图象与图象关于原点对称,
设,则,即,
所以,
故函数的图象与的图象有3个交点,
如图①所示,,
当时,,即有两个交点,如图②所示,
且,当且仅当时取等号,
所以,
当时,,即有一个交点,
因为函数在单调递增,即,
综上所示,.
故选:B.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列命题中为真命题的是()
A.“”是“”的既不充分又不必要条件
B.“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的必要而不充分条件
C.“关于的方程有实数根”的充要条件是“”
D.设,,则“”是“”的必要不充分条件
【答案】AD
【解析】
【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可.
对于A,由于与互相不能推出,所以A正确;
对于B,正三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是正三角形,
即“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的充分而不必要条件,所以B错误;
对于C,“关于的方程有实数根”的充要条件是“”,所以C错误;
对于D,因为可以等于零,所以由不能推出,故充分性不成立
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